Шифр: Н264762/2012/1 Журнал 2012г. N 1 Харченко, В. К. Мы учимся у тех, кого любим: родители как репетиторы : Из опыта прошлых эпох / В. К. Харченко. - С.15-20 Конышева, Н. М. Современная практика использования средств искусства в образовании : Методики, результаты, проблемы / Н. М. Конышева. - С.20-26 Кл.слова: МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ Клепинина, З. А. Моделирование в системе универсальных учебных действий : [методические рекомендации] / З. А. Клепинина. - С.26-29 Ларских, З. П. О принципах модульного обучения орфографии младших школьников с помощью компьютерных программ / З. П. Ларских. - С.30-34 Бондаренко, А. А. О терминах графики в начальной школе / А. А. Бондаренко. - С.35-37 Ермакова, О. Е. Развитие индивидуального стиля инновационной деятельности учителя начальных классов / О. Е. Ермакова. - С.38-41 Кондаурова, Н. Н. Предпрофильное обучение в начальной школе: взгляд на проблему : [в приложении журнала сценарий праздника профессий "Кем быть?"] / Н. Н. Кондаурова. - С.41-42 Кл.слова: СЦЕНАРИЙ, ПРОФЕССИЯ Карпов, В. Д. Роль объединения "Шахматы" в образовательно-воспитательном процессе / В. Д. Карпов. - С.42-44 Рахимова, Л. М. В какие игры играют наши дети / Л. М. Рахимова. - С.45-48 Чеботарева, Н. М. Учим ребенка быть внимательным : [конспект для занятия] / Н. М. Чеботарева. - С.48-50 Кл.слова: ИГРА Гомжина, З. А. Как снять усталость и напряжение : [практические советы] / З. А. Гомжина. - С.50-51 Арямова, О. С. Использование иллюстративного материала учебника в процессе формирования языковых понятий : [конспект урока] / О. С. Арямова. - С.51-56 Кл.слова: РУССКИЙ ЯЗЫК Тарасова, Л. Д. Однопредметный урок в малокомплектной школе : Русский язык 2 - 4 классы [конспект урока] / Л. Д. Тарасова. - С.56-60 Кл.слова: РУССКИЙ ЯЗЫК, 2 - 4 КЛАССЫ Первова, Г. М. Феномен детства в произведениях А.П. Чехова / Г. М. Первова. - С.61-63 Кл.слова: ЧЕХОВ А.П. Ратушняк, Л. А. Дорога к счастью: М. Метерлинк "Синяя птицы" : Занятие - путешествие. 4 класс / Л. А. Ратушняк. - С.64-68 Кл.слова: ЗАНЯТИЕ - ПУТЕШЕСТВИЕ Колоскова, О. П. Формирование регулятивных учебных действий при обучении решению текстовых задач : [конспект урока] / О. П. Колоскова. - С.69-73 Кл.слова: МАТЕМАТИКА Власова, И. Н. Комбинаторно - вероятностные задачи в начальном обучении математике : [конспект урока] / И. Н. Власова. - С.74-79 Граф, Н. П. Что вокруг нас может быть опасным? : УМК "Школа России". 1 класс [конспект урока по ОБЖ] / Н. П. Граф. - С.80-84 Кл.слова: ОБЖ Предигер, А. В. Спортивно - развлекательная программа "Веселые уроки" / А. В. Предигер. - С.84-86 Кл.слова: ФИЗКУЛЬТУРА Кекош, Е. И. Формы работы над словарными словами. УМК "Школа 2100". 2 класс / Е. И. Кекош. - С.88-90 Казачкова, Т. Б. Учим таблицу умножения / Т. Б. Казачкова, Г. Н. Харина. - С.89-90 Кл.слова: МАТЕМАТИКА Коробейникова, Л. Н. Усовершенствованные перфопапки / Л. Н. Коробейникова. - С.90-92 Осипова, М. П. Чтобы огонь не причинил вреда : Устный журнал. 4 класс [сценарий по правилам пожарной безопасности (в приложении "Библиотечка учителя")] / М. П. Осипова. - С.6-9 Кл.слова: ПОЖАРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ, СЦЕНАРИЙ, УСТНЫЙ ЖУРНАЛ Сучилова, М. Е. С днем рождения, любимая школа! : [сценарий праздника (в приложении "Библиотечка учителя")] / М. Е. Сучилова. - С.10-13 Кл.слова: СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА Боброва, И. В. Игра - соревнование "Вперед, мальчишки!" : [сценарий можно использовать ко Дню защитника Отечества (в приложении "Библиотечка учителя")] / И. В. Боброва. - С.14-15 Кл.слова: СЦЕНАРИЙ, ДЕНЬ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА Соловьева, Е. И. Добрым людям на заглядение. : Праздник русских ремесел. 2 - 4 классы [сценарий в приложении "Библиотечка учителя"] / Е. И. Соловьева. - С.16-19 Кл.слова: РУССКИЕ РЕМЕСЛА, СЦЕНАРИЙ Михайлова, И. Л. Интеллектуально - познавательная игра "Звездный час" : [игра посвящена птицам (в приложении "Библиотечка учителя")] / И. Л. Михайлова. - С.20-22 Кл.слова: ПТИЦЫ Зиман, Л. Я. Гимн детскому воображению, фантазии : О сказках итальянской писательницы Флорианы Босси / Л. Я. Зиман. - С.22-29 Кл.слова: ИТАЛЬЯНСКИЕ СКАЗКИ, БОССИ Ф. Имеются экземпляры в отделах: всего 4 : ОМО ЦДБ (1), Ф. 7 (1), Ф. 9 (1), Ф. 14 (1) Свободны: ОМО ЦДБ (1), Ф. 7 (1), Ф. 9 (1), Ф. 14 (1) |
Первова, Г. М. Феномен детства в изображении Л.Н.Толстого [Текст] : [сценарий беседы по повети "Детство"] / Г.М. Первова // Начальная школа. - 2010. - №9. - С. 15-19 Рубрики: В помощь школьной программе--Сценарии по литературным произведениям Кл.слова (ненормированные): ТОЛСТОЙ А.Н. |
Шифр: Н264762/2013/1 Журнал 2013г. N 1 Первова, Г. М. Чтение как универсальная деятельность младшего школьника : [о программе формирования читателя от 1 до 4 класса, рассмотрена смена приоритетных аспектов по классам] / Г. М. Первова ; Г. М. Первова. - С.11-16 Кл.слова: ПРОГРАММА ЧТЕНИЯ Трутнева, О. А. Обучение младших школьников быстрому чтению : [рекомендации по технике обучения быстрому чтению] / О. А. Трутнева. - С.17-21 Кл.слова: ТЕХНИКА ЧТЕНИЯ Бондаренко, А. А. Речевой этикет в современной школе / А. А. Бондаренко. - С.21-28 Кл.слова: ПРАВИЛА РЕЧЕВОГО ЭТИКЕТА, РАЗВИТИЕ РЕЧИ Леонович, Е. Н. Развитие значения слова в речевой деятельности младшего школьника / Е. Н. Леонович. - С.30-33 Кл.слова: РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ЛИНГВИСТИКА Серебренникова, Ю. А. Теория и практика обучения каллиграфии : Основы формирования каллиграфических навыков / Ю. А. Серебренникова. - С.34-37 Кучкуда, Е. Б. Проект - одна из форм организации внеклассной работы по чтению : [даны практические рекомендации по организации проектной деятельности и примеры составления проектов: "Секрет книжки - малышки" и "Персонажи - животные в русских народных сказках] / Е. Б. Кучкуда. - С.38-43 Кл.слова: ВНЕКЛАССНОЕ ЧТЕНИЯ Карпова, Е. О некоторых приемах запоминания стихотворения : [некоторые условия и приемы правильного заучивания] / Е. Карпова. - С.43-44 Витушкина, Э. В. Роль семейного воспитания в формировании адекватной самооценки младшего школьника : [о становлении самооценки школьника] / Э. В. Витушкина. - С.45-50 Кл.слова: ПСИХОЛОГИЯ ШКОЛЬНИКА, САМООЦЕНКА ШКОЛЬНИКА, РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ Щуркова, Н. Е. Методика и технология курса "Нравственные основы жизни человека" для 4 - 5 классов / Н. Е. Щуркова. - С.51-55 Александрова, Э. И. Психолого - педагогические основы построения современного курса математики / Э. И. Александрова. - С.56-58 Большакова, С. С. Интегрированные сказки для первоклассников : [автором разработаны интегрированные комплексные работы, которые могут использоваться во втором полугодии 1 класса как в индивидуальной, так и во фронтальной работе по чтению] / С. С. Большакова. - С.59-65 Кл.слова: ЧТЕНИЕ Боровская, Л. А. Интегрированные задания регионального содержания в обучении младших школьников : [об учебном пособии для учащихся 4 классов "Наш Пермский край"] / Л. А. Боровская. - С.65-69 Кл.слова: МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ, "НАШ ПЕРМСКИЙ КРАЙ", 4 КЛАСС, РУССКИЙ ЯЗЫК, ЧТЕНИЕ, МАТЕМАТИКА, ОКРУЖАЮЩИЙ МИР Демидко, Т. Н. Проектно - исследовательская деятельность при изучении курса "Окружающий мир" / Т. Н. Демидко. - С.70-71 Клепинина, З. А. Формирование информационной грамотности у младших школьников средствами УМК "Окружающий мир" : [конспект урока с некоторыми методическими комментариями] / З. А. Клепинина. - С.72-75 Полякова, Е. В. Использование учебных материалов по окружающему миру для формирования ИКТ - компетентности учащихся / Е. В. Полякова. - С.76-78 Козлова, О. И. Исследовательская деятельность педагогов начальной школы - один из факторов повышения их профессиональной компетентности : [описание работы учителя - экспериментатора Е.А. Трухиной. Тема исследования: "Обеспечение прав учащихся начальных классов на охрану здоровья в школе"] / О. И. Козлова. - С.81-83 Кл.слова: ТРУХИНА Е.А. Имеются экземпляры в отделах: всего 4 : ОМО ЦДБ (1), ф. 7 (1), ф. 9 (1), ф. 14 (1) Свободны: ОМО ЦДБ (1), ф. 7 (1), ф. 9 (1), ф. 14 (1) |
Шифр: Н264762/2013/7 Журнал 2013г. N 7 Козлова, Г. В. О психолого - педагогическом сопровождении младших школьников в рамках внедрения ФГОС / Г. В. Козлова, М. С. Помещикова. - С.7-10 Щербинина, В. П. Гендерный подход в обучении / В. П. Щербинина. - С.11-13 Шкуричева, Н. А. Особенности развития тайных языков современных детей / Н. А. Шкуричева. - С.14-16 Шарапов, В. Н. Наглядность и процесс формирования понятий в начальной школе : [об использовании информационно - коммуникационных технологий] / В. Н. Шарапов. - С.16-17 Кл.слова: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ Шкуро, М. Э. Использование текстов художественных произведений при формировании универсальных учебных действий / М. Э. Шкуро. - С.18-20 Поздеева, С. И. Ресурсы использования приема "синквейн" на уроках литературного чтения : [о применении способа "синквейн" - пятистишие] / С. И. Поздеева, О. И. Прудникова. - С.21-25 Кл.слова: ПЯТИСТИШИЕ Анчокова, М. К. Обучение детей - билингов грамоте русского языка : [практические занятия] / М. К. Анчокова. - С.25-28 Арсеньева, Ю. В. Формирование коммуникативной компетентности на уроках русского языка. УМК "Гармония". 1 класс : [примеры упражнений] / Ю. В. Арсеньева. - С.28-30 Юртаев, С. В. Преодоление трудностей речевой деятельности на уроках русского языка : [примеры упражнений] / С. В. Юртаев. - С.30-35 Макара, О. Н. Задачи с историческим содержанием в обучении математике / О. Н. Макара. - С.36-38 Виситаева, М. Б. Формирование универсальных учебных действий при оперировании объемными телами : [рассмотрены возможности изучения понятия объем на уроках в IV классах или во внеурочной деятельности, а также особенности формирования УУД в ходе проведения соответствующей работы] / М. Б. Виситаева. - С.39-45 Кл.слова: МАТЕМАТИКА Староверова, Т. В. Секреты Хохломы : [сценарий внеклассного занятия] / Т. В. Староверова. - С.45-48 Кл.слова: СЦЕНАРИЙ, ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ Гомжина, З. А. Использование нестандартных приемов рисования : [рисование: солью, свечой, на мокрой бумаге, кляксография] / З. А. Гомжина. - С.48 Андреев, А. В. Итоговые занятия "Веселые старты" : [даны две разработки занятий] / А. В. Андреев. - С.49-50 Кл.слова: ФИЗКУЛЬТУРА, 1 - 4 КЛАСС Предигер, А. В. Физкультурно - досуговое мероприятие для младших школьников : [конспект занятия] / А. В. Предигер. - С.51-54 Кл.слова: ФИЗКУЛЬТУРА Гайфуллина, И. Н. Справедливость и милосердие. УМК "Школа 2100" : [конспект урока "Основы религиозных культур и светской этики"] / И. Н. Гайфуллина. - С.55-59 Кл.слова: ДУХОВНОЕ ВОСПИТАНИЕ, РЕЛИГИОЗНЫЕ КУЛЬТУРЫ, СВЕТСКАЯ ЭТИКА Пасечник, Ж. Л. Долг и совесть. УМК "Школа 2100" : [конспект урока] / Ж. Л. Пасечник. - С.60-63 Кл.слова: НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ Огурцова, Н. С. Стыд, вина и извинение : [дан план проведения урока по теме] / Н. С. Огурцова, М. В. Тарабуева, Н. В. Углицкая. - С.64-69 Кл.слова: НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ Первова, Г. М. Изменения в деятельности учителя начальных классов : [повышение квалификации учителя] / Г. М. Первова. - С.70-74 Кл.слова: ПРОФЕССИЯ УЧИТЕЛЯ Семенова, А. К. В защиту "новой" детской литературы / А. К. Семенова, Г. С. Спиридонова. - С.75-77 Кл.слова: ПРОДВИЖЕНИЕ ЧТЕНИЯ Туловьева, А. В. По страницам Конвенции ООН о правах ребенка : Заочное путешествие. 1 класс / А. В. Туловьева. - С.78-81 Кл.слова: СЦЕНАРИЙ Марко, Г. А. Фольклорный праздник "Посиделки" : [сценарий праздника о русских традициях] / Г. А. Марко, И. Ф. Потапов. - С.82-85 Кл.слова: РУССКИЕ ТРАДИЦИИ, НАРОДНЫЙ ФОЛЬКЛОР Ахмедова, М. Я. Проблемы народного этикета в семейном воспитании / М. Я. Ахмедова. - С.86-88 Зайналова, Л. А. Некоторые аспекты возникновения и изучения интерференции : [о смешении и контакте языков] / Л. А. Зайналова, Р. М. Расулова. - С.89-93 Кл.слова: СМЕШЕНИЕ ЯЗЫКОВ Вовк, М. В. Праздники на уроках английского языка в начальной школе: Хэллоуин / М. В. Вовк. - С.93-96 Карпушина, Л. П. Этнокультурное образование в ходе проведения фольклорных праздников : [сценарий праздника "Как на нашей улице"] / Л. П. Карпушина, Н. Г. Дудко. - С.96-102 Кл.слова: ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, ТОЛЕРАНТНОСТЬ Имеются экземпляры в отделах: всего 3 : ОМО ЦДБ (1), ф. 9 (1), ф. 14 (1) Свободны: ОМО ЦДБ (1), ф. 9 (1), ф. 14 (1) |
Первова, Г. М. Задачи обучения чтению на современном этапе развития школы [Текст] : [ рассматривается аспект развития чтения как массовая человеческая деятельность] / Г.М. Первова // Начальная школа. - 2014. - № 3. - С. 17-19 Рубрики: Методика. Начальная школа--Чтение Кл.слова (ненормированные): развитие чтения |