Ежова, Н. Я. "Я лиру посвятил народу своему..." [Текст] : [Сценарий литературной игры для учащихся 10-х классов, посвященную жизни и творчеству Н.А. Некрасова] / Н.Я. Ежова // Читаем, учимся, играем. - 2006. - №10. - С. 41-44 Рубрики: В помощь школьной программе--Литературные игры, викторины Кл.слова (ненормированные): Некрасов Н.А. -- 10 КЛАСС |
Горностаева, Т. В. Посвящение в старшеклассники [Текст] : [праздник мероприятия для 10 класса] / Т.В. Горностаева // Последний звонок. - 2010. - №2. - С. 2-5 Рубрики: Внеклассная работа--Школьные праздники Кл.слова (ненормированные): 10 класс |
Морозова, И. В. Наблюдения и опыты [Текст] : [материал для урока физики по теме "Сила трения" 10 класс] / И.В. Морозова // игровая библиотека. - 2010. - №3. - С. 10-17 Рубрики: В помощь школьной программе--Естествознание Кл.слова (ненормированные): физика -- 10 КЛАСС |
Мальгин, А. С. Рукопись великого романа [Текст] : [рассказ об истории создания романа Л.Н.Толстого "Война и мир", для учащихся 10-классов] / А.С. Мальгин // Читаем, учимся, играем. - 2010. - №9. - С. 100-104 Рубрики: В помощь школьной программе--Сценарии по литературным произведениям Кл.слова (ненормированные): Толстой Л.Н. -- 10 КЛАСС |
Губайдуллина, М. Сытый голодного не разумеет [Текст] : [сценарий обсуждение рассказа А.П. Чехова "Кошмар" с учащимися 10-го класса] / М. Губайдуллина // Литература.- (Приложение к газете "Первое сентября"). - 2010. - № 24 (дек.). - С. 17-21 Рубрики: В помощь школьной программе--Сценарии по литературным произведениям Кл.слова (ненормированные): чехов -- кошмар -- обсуждение -- 10 КЛАСС |
Р59 Роговер, Е. С. "Невский проспект" Н.В. Гоголя [Текст] : [изучение повести Н.В. Гоголя "Невский проспект" на уроках литературы в 10-ом классе] / Е. С. Роговер // Литература в школе. - 2009. - № 10. - С. 33-37 Рубрики: Методика преподавания--Литература Кл.слова (ненормированные): 10 класс |
Б44 Белякова, Л. Мотив крика в искусстве [Текст] : [Урок мировой художественной культуры в 10-м классе] / Л. Белякова // Искусство.- (Приложение к газете "Первое сентября"). - 2006. - №1 (янв.). - С. 5 Рубрики: Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): 10 класс |
Ж91 Журавлева Е. Павел Андреевич Федотов [Текст] : [Урок по МХК для 10 класса ] / Журавлева Е. // Искусство.- (Приложение к газете "Первое сентября"). - 2000. - № 34. - С. 5 Рубрики: Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): ЖИВОПИСЬ -- ИСКУССТВО -- 10 КЛАСС |
В22 Вачьянц А. Рыцарский турнир [Текст] : [Урок для 10 класса] / Вачьянц А. // Искусство.- (Приложение к газете "Первое сентября"). - 2000. - № 37. - С. 4-5 Рубрики: Методика преподавания--История Кл.слова (ненормированные): УРОК -- 10 класс |
З-79 Золкина Ю. Античная мифология и искусство [Текст] : [Урок для 10-го класса по МХК] / Золкина Ю. // Искусство.- (Приложение к газете "Первое сентября"). - 2001. - № 10. - С. 2-3 Рубрики: Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): 10 класс |
З-13 Заводовская С. Огюст Роден - дух преодоления [Текст] : [Урок для 10-го класса по МХК] / Заводовская С. // Искусство.- (Приложение к газете "Первое сентября"). - 2001. - № 17. - С. 7-8 Рубрики: Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): СКУЛЬПТУРА -- 10 класс |
С33 Сетюкова Н. Малая родина великого художника [Текст] : [Урок МХК для 10-го класса: биография и творчество художника Эль Греко] / Сетюкова Н. // Искусство.- (Приложение к газете "Первое сентября"). - 2003. - № 24. - С. 2 Рубрики: Методика преподавания В помощь школьной программе--Искусство. Живопись. Художники Кл.слова (ненормированные): эЛЬ ГРЕКО -- 10 класс |
С33 Сетюкова Н. Прекрасное пленяет навсегда... [Текст] : [Конспект урока для 10-го класса. Творчество английского художника Гейнсборо] / Сетюкова Н. // Искусство.- (Приложение к газете "Первое сентября"). - 2003. - № 10. - С. 3-4 Рубрики: Методика преподавания В помощь школьной программе--Искусство. Живопись. Художники Кл.слова (ненормированные): ГЕЙНСБОРО -- 10 КЛАСС |
П30 Петрова Н. Хочешь жить достойно? Знай Конституцию! [Текст] : [Интегрированный урок истории и географии. 10-й класс] / Петрова Н. // История.- (Приложение к газете "Первое сентября"). - 2004. - № 9. - С. 29-31 Рубрики: Методика преподавания--Интегрированные уроки Кл.слова (ненормированные): ИСТОРИЯ -- ГЕОГРАФИЯ -- 10 класс |
С22 Сачкова Ж. Опричнина [Текст] : [Урок в 10-м классе] / Сачкова Ж. // История.- (Приложение к газете "Первое сентября"). - 2004. - № 33. - С. 23-26 Рубрики: Методика преподавания--История Кл.слова (ненормированные): УРОК -- 10 класс |
Л84 Лукин Ю.Л. Несотоятельность мечты о народном счастье: Роман Н.Г.Чернышевского "Что делать?" как утопия [Текст] : [Урок в 10-м классе] / Лукин Ю.Л. // Литература в школе. - 2003. - № 8. - С. 37-39 Рубрики: Методика преподавания--Литература Кл.слова (ненормированные): 10 класс |
Л84 Лукьянчикова Н.В. Осмысление темы поэта и поэзии в стихотворении Н.А. Некрасова "Блажен незлобливый поэт" [Текст] : [Конспект урока в 10-м классе] / Лукьянчикова Н.В. // Литература в школе. - 2004. - № 8. - С. 31-32 Рубрики: Методика преподавания--Литература Кл.слова (ненормированные): 10 класс |
Г37 Герасимова Н.Н. Стихотворение Н.А. Некрасова "Тройка" [Текст] : [Урок-исследование в 10-м классе] / Герасимова Н.Н. // Литература в школе. - 2004. - № 8. - С. 33-35 Рубрики: Методика преподавания--Литература Кл.слова (ненормированные): 10 класс |
К17 Калганова Т.А. Изучение поэмы А.С. Пушкина "Медный всадник" в констексте культуры [Текст] : [Урок в 10-м классе] / Калганова Т.А. // Литература в школе. - 2004. - № 11. - С. 35-37 Рубрики: Методика преподавания--Литература Кл.слова (ненормированные): 10 класс |
П16 Панкратова Е. Итоговый урок по творчеству Ф. Достоевского [Текст] : [Урок литературы в 10-м классе] / Панкратова Е. // Литература.- (Приложение к газете "Первое сентября"). - 2005. - № 2. - С. 19-21 Рубрики: Методика преподавания--Литература Кл.слова (ненормированные): 10 класс |