Лучков, В. В. Значение теории Л.С. Выготского для психологии и дефектологии [Текст] / В.В. Лучков, М.С. Певзнер // Дефектология. - 2011. - № 1. - С. 3-14 Рубрики: В помощь школьной программе--Психология Доп.точки доступа: Певзнер, М.С. |
Кулагина, И. Ю. Подростки с проблемами развития: специфика мотивации в условиях социальной депривации [Текст] : [о ценностных ориентациях подростков с задержкой психического развития] / И.Ю. Кулагина // Дефектология. - 2011. - № 1. - С. 80-86 Рубрики: Методика преподавания--Коррекционное обучение В помощь школьной программе--Психология Кл.слова (ненормированные): зпр -- подросток -- ценностные -- ориентации -- интересы |
Ш 63 Шипицына, Л. М. Психологические риски воровства у младших школьников с нарушением интеллекта [Текст] : [о психологических причинах детского воровства] / Л.М. Шипицына // Дефектология. - 2011. - № 2 (март - апрель). - С. 28-35 Рубрики: В помощь школьной программе--Психология |
К 65 Константинова, И. С. Коррекционно - развивающие музыкальные занятия с детьми, имеющими нарушения развития: активизирующий эффект и его роль в развитии ребенка [Текст] : [проведение музыкальных занятий для детей с задержкой психического развития] / И.С. Константинова // Дефектология. - 2011. - № 2 (март - апрель). - С. 52-61 Рубрики: Дошкольная педагогика |
Х 72 Холмогорова, А. Б. Социальная ситуация развития и динамика агрессивного поведения у подростков с девиантным поведением [Текст] : [особенности работы с девиантными и агрессивными детьми] / А.Б. Холмогорова, Н.М. Евлашкина // Дефектология. - 2011. - № 2 (март - апрель). - С. 71-81 Рубрики: Воспитание детей В помощь школьной программе--Психология Доп.точки доступа: Евлашкина, Н.М. |
Б 43 Белопольская, Н. Л. Исследование зоны ближайшего эмоционального развития у детей с задержкой психического развития [Текст] : [эмоциональное восприятие и понимание смысла рассказа детьми с задержкой психического развития] / Н.Л. Белопольская, Н.П. Клейменова // Дефектология. - 2011. - № 2 (март - апрель). - С. 36-43 Рубрики: Методика преподавания--Коррекционное обучение Кл.слова (ненормированные): рассказы -- чтение -- восприятие Доп.точки доступа: Клейменова, Н.П. |
Р 17 Развитие речевой деятельности у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи (ОНР) [Текст] : библиографический указатель по страницам периодической печати за 2006 - 2012 голы / сост. Е. В. Соловьева. - Ярославль : ГУК ЯО Ярославская областная специальная библиотека, 2012. - 62 с. - Б. ц. Рубрики: Справочная литература Кл.слова (ненормированные): библиографический указатель -- диагностика -- моторика -- мелкая -- пальцы -- дефектология -- педагогика -- коррекция Доп.точки доступа: Соловьева, Е.В. \сост.\ Экземпляры всего: 1 ОМО ЦДБ (1) Свободны: ОМО ЦДБ (1) |
О-56 Ольга Скороходова [Текст] : [о педагоге и психологе О.И. Скороходовой, авторе книги "Как я воспринимаю, представляю и понимаю окружающий мир"] // Джульетта. - 2012. - N 1. - С. 8-9 Рубрики: Воспитание детей--Дети с ограниченными возможностями Общественно-политическая--Психология Кл.слова (ненормированные): педагог -- как я воспринимаю, представляю и понимаю окружающий мир -- инвалиды -- глухие -- дефектология -- зрение -- слепые Доп.точки доступа: Скороходова, Ольга Ивановна Экземпляры всего: 6 СТ.АБ. ЦДБ (1), ф. 1 (1), ф. 2 (1), ф. 3 (1), ф. 6 (2) Свободны: СТ.АБ. ЦДБ (1), ф. 1 (1), ф. 2 (1), ф. 3 (1), ф. 6 (2) |