МУК Центральная система детских библиотек г. Ярославля

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Систематическая картотека статей- результаты поиска

Вид поиска

Сводный каталог библиотечного фонда

Систематическая картотека статей

Область поиска

Найдено в других БД:

Сводный каталог библиотечного фонда (2)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=учебный процесс<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

74.26
В 39

Ветошкина, Ю. А.
Предметно - тематические карты к урокам - новый вид методической документации [Текст] : [об организации учебного процесса] / Ю. А. Ветошкина // Начальная школа : ежемесячный научно-методический журнал. - 2012. - N 2. - С. 44-48 . - ISSN 0027-7371

ББК 74.26

Рубрики: Методика преподавания

Кл.слова (ненормированные):
учебный процесс -- организация
Экземпляры всего: 4
ОМО ЦДБ (1), Ф. 7 (1), Ф. 9 (1), Ф. 14 (1)
Свободны: ОМО ЦДБ (1), Ф. 7 (1), Ф. 9 (1), Ф. 14 (1)

Найти похожие

Шифр: Н264762/2013/8
Журнал

Начальная школа [Текст] : ежемесячный научно-методический журнал. - М. : ООО "Медиа-Пресс". - ISSN 0027-7371. - Выходит ежемесячно
2013г. N 8

Содержание:
Дубова, М. В. Начальная школа: анализ современного состояния и проблемы : [для педсовета. Современная начальная школа: проблемы и решения] / М. В. Дубова. - С.3-9
Семенова, Т. С. Распределение внимания учителя между учащимися на уроке : [о результатах исследования, цель которого наблюдение за распределением внимания учителей начальных классов] / Т. С. Семенова. - С.10-14
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
Сюсюкина, И. Е. Формирование оценочной деятельности учащихся в условиях внедрения ФГОС : [ о ретроспективной и рефлексивной самооценке] / И. Е. Сюсюкина. - С.14-17
Кл.слова: САМООЦЕНКА УЧЕНИКА
Королева, Н. В. Моделирование - способ реализации интеграции содержания образования : [приведено несколько примеров интегрированного использования моделирования на разных уроках] / Н. В. Королева. - С.18-20
Щербатых, Л. Н. Роль ценностных ориентаций в развитии личностных качеств младших школьников на уроках иностранного языка / Л. Н. Щербатых. - С.21-25
Кл.слова: ЭТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
Евплова, Е. В. Элементы урока: приветствие : 25-27 / Е. В. Евплова
Кузнецова, Г. А. Самообразование учителя: освоение и применение информационно - коммуникационных технологий : [программа самообразования тема: "Освоение и применение ИКТ в работе учителя начальных классов"] / Г. А. Кузнецова. - С.28-29
Куприянова, Е. М. Микроклимат в классе. Первый урок в первом классе : [конспект занятия на создание комфортного микроклимата и знакомство друг с другом] / Е. М. Куприянова. - С.30-32
Кл.слова: ПСИХОЛОГИЯ ОБЩЕНИЯ
Немова, И. А. Учительский проект "Подарок выпускнику начальной школы" : [в статье говорится о новой форме совместной деятельности классного руководителя, младших школьников и их родителей] / И. А. Немова. - С.32-33
Кл.слова: РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
Рекомендации учителю при составлении программы учебного предмета. - С.35-39
Кл.слова: УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Стефаненко, Н. А. От цели к результату: диагностика достижений планируемых результатов на уроках литературного чтения. УМК "Школа России" : [в данной статье сделана попытка показать возможности диагностической работы на примере уроков литературного чтения с использованием ресурсов УМК "Школа России", в частности, учебника "Литературное чтение" Л.Ф. Климовой и др.] / Н. А. Стефаненко. - С.40-43
Кл.слова: КЛИМАНОВА Л.Ф.
Фролова, Л. А. Организация орфографической деятельности младших школьников. УМК "Планета знаний". IV класс : [в статье рассмотрены направления орфографической деятельности младших школьников по учебнику "Русский язык" в IV классе] / Л. А. Фролова. - С.44-48
Кл.слова: РУССКИЙ ЯЗЫК
Дмитриева, О. А. Использование идеи конструктора Лего в работе с интерактивной доской. Уроки русского языка : [фрагмент урока русского языка в 3 классе] / О. А. Дмитриева. - С.49-51
Перцева, Н. К. Метафоричность - одно из условий повышения культуры речи школьников / Н. К. Перцева. - С.52-55
Кл.слова: МЕТАФОРА, РУССКИЙ ЯЗЫК, РАЗВИТИЕ РЕЧИ
Смолеусова, Т. В. Проекты по математике как методическая инновация : [направления проектной деятельности младших школьников по математике] / Т. В. Смолеусова. - С.56-59
Новолодская, Е. Г. Приобщение младших школьников к самосозиданию и культуре здоровья. Проект "Сад полезных привычек" / Е. Г. Новолодская. - С.59-62
Кл.слова: ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ
Федотова, Е. В. Уважительное отношение к хлебу. Окружающий мир. I класс : [методическая разработка урока] / Е. В. Федотова. - С.63-64
Кл.слова: НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ
Кузьмина, Н. Г. Проект "Моя малая родина". Окружающий мир. I класс : [методическая разработка урока] / Н. Г. Кузьмина. - С.64-67
Кл.слова: ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
Гундорова, Е. Ю. Курс "Основы религиозных культур и светской этики" : Методические материалы к урокам / Е. Ю. Гундорова. - С.67-71
Кл.слова: ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ
Ушакова, Н. В. Русская народная игра в коммуникативном развитии школьников / Н. В. Ушакова. - С.72-73
Кл.слова: ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ
Михайлова, И. А. Символы нашего государства : [методическая разработка внеклассного занятия] / И. А. Михайлова. - С.74-77
Кл.слова: ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
Петрова, Е. Н. В гостях у писателя Леонида Куликова : [сценарий утренника, для учащихся 1 - 2 классов] / Е. Н. Петрова. - С.77-79
Кл.слова: СЦЕНАРИЙ, 1 - 2 КЛАСС
Рубцова, Е. В. Внеклассные занятия по изучению правил дорожного движения : [сценарий, для учащихся 4 - х классов] / Е. В. Рубцова. - С.81-86
Вартанян, Н. Я. День рождения школы : [сценарий мероприятия] / Н. Я. Вартанян, Т. Ю. Каракешишева. - С.87-89
Кл.слова: ШКОЛЬНЫЕ ПРАЗДНИКИ
Имеются экземпляры в отделах: всего 3 : ОМО ЦДБ (1), ф. 9 (1), ф. 14 (1)
Свободны: ОМО ЦДБ (1), ф. 9 (1), ф. 14 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Шифр: Ш400547/2013/11
Журнал

Школьный психолог : библиотечка "Первого сентября". - Москва : Чистые пруды. - Выходит ежемесячно
2013г. N 11

Содержание:
Степанова, М. Стать самим собой : к проблеме поиска ориентиров для профессионального самоопределения / М. Степанова. - С.4-7
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ВЫБОР, САМООПРЕДЕЛЕНИЕ
Пятаков, Е. О нестандартном чтении : книги, которые помогают в сложных педагогических ситуациях / Е. Пятаков. - С.8-12
Кл.слова: ОБЗОР КНИГ, СЛОЖНЫЕ ЖИЗНЕННЫЕ СИТУАЦИИ
Игнатова, О. Психолого - педагогическая коррекционно - развивающая программа для старшеклассников "7 Я" : [знакомство с социальными проявлениями и значением неразделенной любви] / О. Игнатова, А. Косов. - С.13-16
Кл.слова: НЕРАЗДЕЛЕННАЯ ЛЮБОВЬ СРЕДИ ПОДРОСТКОВ
Рогова, И. Образ привлекательного будущего : [сценарий игры со старшеклассниками, направленной на социальную ориентацию в проблемных жизненных ситуациях] / И. Рогова. - С.17-18
Кл.слова: ПСИХОЛОГИЯ ПОДРОСТКА, ИГРА, СТАРШЕКЛАССНИКИ, ПРОБЛЕМНЫЕ СИТУАЦИИ
Кундер, Л. Удача своими руками : тренинги личностного развития для подростков [тренинги направлены на актуализацию понятия "внутренние проблемы человека" и осознанную социализацию в период взросления] / Л. Кундер. - С.19-23
Кл.слова: ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ ПОДРОСТКА, ПЕРИОД ВЗРОСЛЕНИЯ, ТРЕНИНГИ
Илюшина, М. Профилактика вируса ЛДВ : [практический материал по коррекционной работе с деформациями личности выпускника детского дома - интерната] / М. Илюшина. - С.24-25
Кл.слова: ДОМ - ИНТЕРНАТ, ДЕФОРМАЦИЯ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА
Семаго, Н. Как помочь ребенку с аутическими расстройствами адаптироваться к школе : советы психолога / Н. Семаго. - С.26-31
Кл.слова: ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ, АУТИЧЕСКИЕ РАСТРОЙСТВА РЕБЕНКА
Тимофеева, С. Пять вечеров, или запрещенная реальность : [практический материал на преодоление одиночества] / С. Тимофеева, Н. Игнатенко. - С.32-37
Кл.слова: ОДИНОЧЕСТВО, ОБЩЕНИЕ, ЖИЗНЕННЫЕ УСТРЕМЛЕНИЯ
Антонова, С. Тропинка к знаниям : [сценарий урока русского языка с нейропсихологом] / С. Антонова. - С.38-39
Кл.слова: НЕЙРОПСИХОЛОГ, РУССКИЙ ЯЗЫК
Аверина, О. Три головы Змея Горыныча : что сделать, чтобы учебный процесс был в радость: [практические занятия] / О. Аверина. - С.40-42
Кл.слова: УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС, ОБЩЕНИЕ ОДНОКЛАССНИКОВ
Силина, О. Открывая другие миры... : игры для младших школьников: [игры направлены на толерантное отношение к индивидуальности другого человека, развитие способности Я - концепции] / О. Силина. - С.43-45
Кл.слова: ИГРЫ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА, ТОЛЕРАНТНОСТЬ
Решетникова, О. Как помочь проблемным детям : интернет - ресурсы для практических психологов / О. Решетникова. - С.46-48
Кл.слова: ИНТЕРНЕТ - РЕСУРСЫ ДЛЯ ПСИХОЛОГОВ
Стратилат, К. Профессия души : работа по психологическому просвещению учащихся / К. Стратилат. - С.49-51
Кл.слова: ПРОФЕССИЯ ПСИХОЛОГА, ШКОЛЬНЫЙ ПСИХОЛОГ
Иванова, Е. Трудоустройство : профориентационная игра для учащихся 8 - 11 классов / Е. Иванова. - С.62-63
Кл.слова: ПРОФОРИЕНТАЦИЯ ПОДРОСТКОВ, 8 - 11 КЛАСС
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОМО ЦДБ (1)
Свободны: ОМО ЦДБ (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

88
А 19

Аверина, О.
Три головы Змея Горыныча [Текст] : что сделать, чтобы учебный процесс был в радость: [практические занятия] / О. Аверина // Школьный психолог : библиотечка "Первого сентября". - 2013. - N 11. - С. 40-42

ББК 88

Рубрики: В помощь школьной программе--Психология

Кл.слова (ненормированные):
учебный процесс -- общение одноклассников
Экземпляры всего: 1
ОМО ЦДБ (1)
Свободны: ОМО ЦДБ (1)

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)