МУК Центральная система детских библиотек г. Ярославля

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Систематическая картотека статей- результаты поиска

Вид поиска

Сводный каталог библиотечного фонда

Систематическая картотека статей

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Сводный каталог библиотечного фонда (78)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=развитие речи<.>)

Общее количество найденных документов : 151
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Шифр: Ш400547/2012/11
Журнал

Школьный психолог : библиотечка "Первого сентября". - Москва : Чистые пруды. - Выходит ежемесячно
2012г. N 11

Содержание:
Степанова, М. Об инклюзии замолвите слово : разговор на деликатную тему: [о совместном обучении здоровых детей и тех, кто имеет отклонение в развитии] / М. Степанова. - С.4-9
Кл.слова: РАБОТА С ИНВАЛИДАМИ, ДОМАШНЕЕ ОБУЧЕНИЕ
Ярошук, Н. Нетолерантные записки : как и почему стоит воспитывать в себе терпимость к "другим" / Н. Ярошук. - С.10-17
Кл.слова: ТОЛЕРАНТНОСТЬ, ВЗАИМООТНОШЕНИЯ ПОДРОСТКОВ
Брилинг, Е. Мир моих переживаний, или Сказка о Морской звезде : занятие для младших подростков [данное развивающее занятие ориентировано на развитие групповой сплоченности учащихся пятых классов в период адаптации и включено в программу адаптационных занятий для учащихся средней школы] / Е. Брилинг. - С.19-22
Кл.слова: АДАПТАЦИЯ ПЯТИКЛАССНИКОВ В ШКОЛЕ
Баталова, О. Шустрики : цикл занятий для детей с повышенной двигательной активностью / О. Баталова. - С.24-34
Кл.слова: РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ, РАЗВИТИЕ ВНИМАНИЯ, САМОКОНТРОЛЬ РЕБЕНКА
Яковлева, Е. Водное конструирование : занятие для детей младшего и старшего дошкольного возраста / Е. Яковлева, И. Шеповалова. - С.35-38
Кл.слова: ЛОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ, ТОНКАЯ МОТОРИКА
Орлова, Л. Пластилиновая живопись : использование художественно - продуктивной деятельности в развитии сенсомоторики / Л. Орлова. - С.39-42
Кл.слова: СЕНСОМОТОРИКА, РИСОВАНИЕ
Иванова, Е. PR - агенство : деловая игра для учащихся 8 - 11 классов [игра как средство моделирования реальной профессиональной деятельности методом поиска новых способов ее выполнения] / Е. Иванова. - С.43-46
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ВЫБОР ПОДРОСТКОВ, ДЕЛОВАЯ ИГРА, 8 - 11 КЛАСС
Сунтеева, Ж. Уже не дети, но ещё не взрослые : подходы к воспитанию старшеклассников / Ж. Сунтеева. - С.48-49
Кл.слова: ВОСПИТАНИЕ СТАРШЕКЛАССНИКОВ
Борисова, С. Дневник психологического здоровья : программа внеурочной деятельности для первоклассников: [конспект занятия по теме "Речь и эмоции"] / С. Борисова. - С.54-56
Кл.слова: РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ЭМОЦИИ
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОМО ЦДБ (1)
Свободны: ОМО ЦДБ (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Шифр: Ш400547/2012/10
Журнал

Школьный психолог : библиотечка "Первого сентября". - Москва : Чистые пруды. - Выходит ежемесячно
2012г. N 10

Содержание:
Степанова, М. Педология: наука о развитии ребенка : [о том, чем занималась наука педология и каким оказалось ее влияние на развитие психолого - педагогического знания] / М. Степанова. - С.4-8
Кл.слова: ПСИХОЛОГО - ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ
Якунина, А. Родитель в роли учителя. Социализация детей в условиях семейного обучения : [о домашнем обучении] / А. Якунина. - С.9-15
Кл.слова: ДОМАШНЕЕ ОБУЧЕНИЕ
Сукало, И. Улыбнись жизни, ты ей нравишься! : работа по профилактике суицидного поведения / И. Сукало, Л. Махова. - С.16-19
Кл.слова: ПРОФИЛАКТИКА СУИЦИДА, РАБОТА С ПОДРОСТКАМИ
Ганжала, Г. Мир сказки, игры и тайны : психологические акции как форма работа с детьми в условиях загородного оздоровительного центра: [описание акции] / Г. Ганжала. - С.20-26
Кл.слова: ЛЕТНИЕ АКЦИИ, ОРГАНИЗАЦИЯ ДОСУГА ДЕТЕЙ
Сергеева, Т. Школа продвижения. Социальное творчество как способ социализации и развития исследовательских способностей детей : [программа] / Т. Сергеева. - С.27-29
Кл.слова: РАБОТА С ПОДРОСТКАМИ
Орлова, Л. Сказка о непослушном маленьком человечке : игровая коррекция звукопроизношения / Л. Орлова. - С.31-35
Кл.слова: РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ
Матвеев, А. Психодрама на уроках обществознания : [из опыта работы педагога по некоторым приемам психологических технологий] / А. Матвеев. - С.36-37
Кл.слова: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ
Игнатова, О. И снова о стандартах и психологах. Психологическое сопровождение внедрения ФГОС НОО в муниципальных образовательных учреждениях / О. Игнатова. - С.38-42
Кл.слова: НОВЫЕ СТАНДАРТЫ В ОБРАЗОВАНИИ, ПСИХОЛОГИЯ В ОБРАЗОВАНИИ
Анохин, С. Как обеспечить информационно - психологическую безопасность учащихся? : [о безопасности подростков в Интернете] / С. Анохин, Н. Анохина. - С.43-45
Кл.слова: БЕЗОПАСНОСТЬ В ИНТЕРНЕТЕ
Степанова, О. Солнечный мальчик : сказкотерапия в работе с аутичными детьми и их родителями / О. Степанова. - С.50-53
Кл.слова: СКАЗКОТЕРАПИЯ, АУТИЧНЫЕ ДЕТИ, РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
Орехова, О. Конфликт поколений : интегрированный мастер - класс "Работаем в команде: сотрудничество психолога с учителями - предметниками и другими специалистами" / О. Орехова, Е. Королёва, Г. Шараева. - С.54-55
Кл.слова: СОТРУДНИЧЕСТВО ПСИХОЛОГА И УЧИТЕЛЯ, ИНТЕГРИРОВАННЫЙ МАСТЕР - КЛАСС
Силина, О. Музей внутреннего мира : [занятие направлено на осознание детьми индивидуальных особенностей как своих, так и других людей, формирование уважительного отношения к другим] / О. Силина. - С.62-63
Кл.слова: ВЗАИМООТНОШЕНИЯ МЕЖДУ СВЕРСТНИКАМИ, ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ РЕБЕНКА
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОМО ЦДБ (1)
Свободны: ОМО ЦДБ (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Шифр: Ш400547/2013/4
Журнал

Школьный психолог : библиотечка "Первого сентября". - Москва : Чистые пруды. - Выходит ежемесячно
2013г. N 4

Содержание:
Степанова, М. С чего начинается Родина? : уроки психологии для родителей / М. Степанова. - С.4-7
Кл.слова: ЧТЕНИЕ ПОДРОСТКА, СОВРЕМЕННЫЕ ПОДРОСТКИ, РАБОТА С ПОДРОСТКАМИ
Семенова, Н. Метафорические ассоциативные карты : из опыта работы педагога - психолога детско - юношеского центра / Н. Семенова. - С.8-9
Кл.слова: ЛИЧНОСТНЫЙ РОСТ, ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ, ВЕРБАЛЬНЫЙ КРЕАТИВ
Вачков, И. Боги и миры. Мифологические мотивы в психологической работе : [занятие, опирающееся на мифологические мотивы, можно использовать в работе со старшеклассниками и - при определенных условиях - со взрослыми либо как самостоятельное, либо в рамках сказкотерапевтического тренинга] / И. Вачков. - С.12-14
Кл.слова: СКАЗКОТЕРАПИЯ, 8 - 11 КЛАСС
Милюшина, А. Угадай - ка! Методическая разработка урока на тему "Восприятие" : [материал урока в рамках коррекционно - развивающих занятий, можно использовать на уроках математики и домоводства, а также в качестве отдельных упражнений для активизации мыслительной деятельности перед началом учебных занятий или во время перемены для снятия эмоционального напряжения] / А. Милюшина. - С.15-17
Кл.слова: КОРРЕКЦИОННО - РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ, НАДОМНОЕ ОБУЧЕНИЕ, РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Коломиец, Ю. Драконовы ключи : методическая разработка коррекционно - развивающего занятия / Ю. Коломиец. - С.18-19
Кл.слова: НЕВРОТИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА У РЕБЕНКА
Гончар, А. Дети и деньги. Как научить ребенка распоряжаться деньгами : [рекомендации для родителей] / А. Гончар. - С.20-22
Кл.слова: РАБОТА С РОДИТЕЛЯ
Шалыгина, О. "У Меланьи у старушки". Музыкально - ритмическая игра в пространстве детского сада : [практические занятия] / О. Шалыгина. - С.24-29
Кл.слова: ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА, ДОШКОЛЬНИКИ
Баталова, О. Секрет хорошего настроения : открытое занятие в подготовительной логопедической группе / О. Баталова. - С.30-32
Кл.слова: ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ГРУППА, НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ
Орлова, Л. Сказка о капельке воды : [материал коррекционно - образовательного занятия, направленного на уточнение, расширение и активизацию словаря по теме "Явление природы": дождь, пар, снег, круговорот воды в природе] / Л. Орлова. - С.33-34
Кл.слова: СОТРУДНИЧЕСТВО, ВЗАИМОПОНИМАНИЕ, ДОБОЖЕЛАТЕЛЬНОСТЬ, САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ, ИНИЦИАТИВНОСТЬ, ОТВЕТСТВЕННОСТЬ
Савченко, И. Лидерство как форма проявления одаренности детей : [методы и формы психологического сопровождения одаренного ребенка старшего дошкольного возраста] / И. Савченко, О. Горбунова. - С.35-40
Кл.слова: ОДАРЕННЫЙ РАБОТНИК
Алферова, О. Улыбки в сундучке : интегрированное занятие в подготовительной группе на тему "Звукобуквенный анализ слов": [занятие направлено на умение детей выделить первый звук в слове, называть слова на заданную букву и развитие творческого потенциала участников] / О. Алферова, М. Карпова, М. Мазурова. - С.41-42
Кл.слова: ИНТЕГРИРОВАННОЕ ЗАНЯТИЕ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА
Букатов, В. Отметки при групповой работе. Советы учителям: как, за что и кого оценивать в конце урока : [иллюстративно - практическое занятие] / В. Букатов. - С.43-46
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Абрамова, Е. Путешествие в затерянный мир : большая психологическая игра для подростков и их родителей / Е. Абрамова, А. Макарова. - С.47-53. - работа с подростками
Кл.слова: ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ИГРА
Клюева, Т. Стоит ли пенять на зеркало? Новая модель анализа и оценки личностных результатов : [о роли психолога в образовании в связи с переходом на новые стандарты] / Т. Клюева, О. Решетникова. - С.54-56
Кл.слова: ШКОЛЬНЫЙ ПСИХОЛОГ
Силина, О. Булочки : [игра для детей от 6 лет, направленная на обучение понимания уникальности каждого человека, развитие уважительных и доброжелательных отношений в группе] / О. Силина. - С.62-63
Кл.слова: ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ИГРА, ДОБРОЖЕЛАТЕЛЬНОСТЬ
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОМО ЦДБ (1)
Свободны: ОМО ЦДБ (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Шифр: Н264762/2013/1
Журнал

Начальная школа [Текст] : ежемесячный научно-методический журнал. - М. : ООО "Медиа-Пресс". - ISSN 0027-7371. - Выходит ежемесячно
2013г. N 1

Содержание:
Первова, Г. М. Чтение как универсальная деятельность младшего школьника : [о программе формирования читателя от 1 до 4 класса, рассмотрена смена приоритетных аспектов по классам] / Г. М. Первова ; Г. М. Первова. - С.11-16
Кл.слова: ПРОГРАММА ЧТЕНИЯ
Трутнева, О. А. Обучение младших школьников быстрому чтению : [рекомендации по технике обучения быстрому чтению] / О. А. Трутнева. - С.17-21
Кл.слова: ТЕХНИКА ЧТЕНИЯ
Бондаренко, А. А. Речевой этикет в современной школе / А. А. Бондаренко. - С.21-28
Кл.слова: ПРАВИЛА РЕЧЕВОГО ЭТИКЕТА, РАЗВИТИЕ РЕЧИ
Леонович, Е. Н. Развитие значения слова в речевой деятельности младшего школьника / Е. Н. Леонович. - С.30-33
Кл.слова: РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ЛИНГВИСТИКА
Серебренникова, Ю. А. Теория и практика обучения каллиграфии : Основы формирования каллиграфических навыков / Ю. А. Серебренникова. - С.34-37
Кучкуда, Е. Б. Проект - одна из форм организации внеклассной работы по чтению : [даны практические рекомендации по организации проектной деятельности и примеры составления проектов: "Секрет книжки - малышки" и "Персонажи - животные в русских народных сказках] / Е. Б. Кучкуда. - С.38-43
Кл.слова: ВНЕКЛАССНОЕ ЧТЕНИЯ
Карпова, Е. О некоторых приемах запоминания стихотворения : [некоторые условия и приемы правильного заучивания] / Е. Карпова. - С.43-44
Витушкина, Э. В. Роль семейного воспитания в формировании адекватной самооценки младшего школьника : [о становлении самооценки школьника] / Э. В. Витушкина. - С.45-50
Кл.слова: ПСИХОЛОГИЯ ШКОЛЬНИКА, САМООЦЕНКА ШКОЛЬНИКА, РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
Щуркова, Н. Е. Методика и технология курса "Нравственные основы жизни человека" для 4 - 5 классов / Н. Е. Щуркова. - С.51-55
Александрова, Э. И. Психолого - педагогические основы построения современного курса математики / Э. И. Александрова. - С.56-58
Большакова, С. С. Интегрированные сказки для первоклассников : [автором разработаны интегрированные комплексные работы, которые могут использоваться во втором полугодии 1 класса как в индивидуальной, так и во фронтальной работе по чтению] / С. С. Большакова. - С.59-65
Кл.слова: ЧТЕНИЕ
Боровская, Л. А. Интегрированные задания регионального содержания в обучении младших школьников : [об учебном пособии для учащихся 4 классов "Наш Пермский край"] / Л. А. Боровская. - С.65-69
Кл.слова: МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ, "НАШ ПЕРМСКИЙ КРАЙ", 4 КЛАСС, РУССКИЙ ЯЗЫК, ЧТЕНИЕ, МАТЕМАТИКА, ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
Демидко, Т. Н. Проектно - исследовательская деятельность при изучении курса "Окружающий мир" / Т. Н. Демидко. - С.70-71
Клепинина, З. А. Формирование информационной грамотности у младших школьников средствами УМК "Окружающий мир" : [конспект урока с некоторыми методическими комментариями] / З. А. Клепинина. - С.72-75
Полякова, Е. В. Использование учебных материалов по окружающему миру для формирования ИКТ - компетентности учащихся / Е. В. Полякова. - С.76-78
Козлова, О. И. Исследовательская деятельность педагогов начальной школы - один из факторов повышения их профессиональной компетентности : [описание работы учителя - экспериментатора Е.А. Трухиной. Тема исследования: "Обеспечение прав учащихся начальных классов на охрану здоровья в школе"] / О. И. Козлова. - С.81-83
Кл.слова: ТРУХИНА Е.А.
Имеются экземпляры в отделах: всего 4 : ОМО ЦДБ (1), ф. 7 (1), ф. 9 (1), ф. 14 (1)
Свободны: ОМО ЦДБ (1), ф. 7 (1), ф. 9 (1), ф. 14 (1)

Найти похожие

(Свободных экземпляров нет)
Шифр: Р435353/2018/10
Журнал

Ребёнок в детском саду : иллюстрированный методический журнал для воспитателей дошкольных учреждений. - Москва : ООО ИД "Воспитание дошкольника". - Выходит раз в два месяца
2018г. N 10

Содержание:
Хохлова, Л. Г. Клоуны в гостях у детей : [игровое занятие для детей 4-5 лет на закрепление умений выделять цвета] / Л. Г. Хохлова. - С.2-3
Кл.слова: ЦВЕТА, ИЗОБРАЖЕНИЕ, ЗАНЯТИЕ
Трунова, И. А. Осенние посиделки : [сценарий утренника для детей 3-4 лет] / И. А. Трунова. - С.4-6
Кл.слова: УТРЕННИК, СЦЕНАРИЙ
Ившина, Е. А. Лэпбук "Мишка - топтыжка" : [о проекте "Бурый медведь - дикое животное" для детей 3-4 лет] / Е. А. Ившина. - С.7-8
Кл.слова: БУРЫЙ МЕДВЕДЬ, ПРОЕКТ, СЛЕДЫ ЖИВОТНЫХ
Курганова, И. В. Наши помощники блоки Дьенеша : [игровое занятие по решению арифметических задач для детей 5-6 лет] / И. В. Курганова. - С.9-12
Кл.слова: МАТЕМАТИЧЕСКИЙ, ТУРНИР, АРИФМЕТИКА
Весёлый счёт : [развивающие игры на знание чисел и цифр для детей 3-6 лет]. - С.13-16
Кл.слова: РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ, МАТЕМАТИКА, ЦИФРЫ
Грузская, Т. В. Проект "Чего боятся наши уши" : [о том, как рассказывать дошкольникам о значении слуха и правилах ухода за ушами] / Т. В. Грузская. - С.17-25
Кл.слова: гигиена слуха, ЗНАЧЕНИЕ, ГИГИЕНА ЗДОРОВЬЯ
Ефремова, А. В. Советы доктора Айболита : [сценарий познавательно - игрового досуга для детей 5-6 лет, посвящённого гигиене здоровья] / А. В. Ефремова, О. В. Лезжова, Е. И. Каретникова. - С.26-29
Кл.слова: СЦЕНАРИЙ, ГИГИЕНА ЗДОРОВЬЯ, ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ИГРА
Никитина, О. В. Проект "Создание условий для речевой активности детей с ОВЗ в процессе исследовательской деятельности" : [о цикле занятий для развития речевого общения детей 5-6 лет] / О. В. Никитина. - С.30-37
Кл.слова: РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ОБЩЕНИЕ, КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА
Малик, Г. А. Домашние задания по развитию речи : [о логопедических занятиях для развития связной речи детей 5-6 лет] / Г. А. Малик. - С.38-42
Кл.слова: ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ, ЗАНЯТИЯ
Елисеева, О. В. Поможем Ивану - царевичу : [о занятии по развитию изобразительных навыков и эстетического восприятия детей 4-5 лет] / О. В. Елисеева. - С.43-46
Кл.слова: ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, ВОСПРИЯТИЕ
Антошина, Ю. А. Мастер - класс для родителей "Сказка с подсказкой" : [о занятии, посвящённом знакомству родителей с песочной терапией и сказкотерапией] / Ю. А. Антошина, Е. А. Мордвинова. - С.47-51
Кл.слова: ПЕСОЧНАЯ ТЕРАПИЯ, СКАЗКОТЕРАПИЯ
Романова, С. В. "Игротерапия для дошкольников" : [цикл занятий для детей 4-6 лет по снятию психоэмоционального напряжения и внутренней агрессии] / С. В. Романова. - С.52-63
Кл.слова: программа, ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОЕ, НАПРЯЖЕНИЕ
Паутова, Н. Г. Сказочный мир детского татарского театра : [о том, как рассказывать детям 5-6 лет о работе театра] / Н. Г. Паутова, С. А. Морякина. - С.64-67
Кл.слова: ТЕАТР КУКОЛ, ТЕАТРАЛИЗОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Ананьина, С. В. Арт - проект "Волшебная радуга творчества" : [о цикле интегрированных занятий, посвящённых знакомству со сказкой Э.Т. А. Гофмана "Щелкунчик и Мышиный король" и оперой П.И. Чайковского "Щелкунчик"] / С. В. Ананьина, Н. В. Федькушова. - С.68-74
Кл.слова: ЗАНЯТИЕ, ИНТЕГРИРОВАННОЕ, ЩЕЛКУНЧИК И МЫШИНЫЙ КОРОЛЬ
Чувьюрова, Т. И. Проект "Юные аниматоры" : [использование мультипликации в ознакомлении детей 6-8 лет с временами года] / Т. И. Чувьюрова, Е. Н. Зыкова. - С.75-80
Кл.слова: МУЛЬТИПЛИКАЦИЯ, ВРЕМЕНА ГОДА, МАСТЕР - КЛАСС
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ООФ ЦДБ (1)
Свободных экз. нет
Экз.1 (ООФ ЦДБ) занят

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Шифр: Р435353/2018/11
Журнал

Содержание:
Батурина, А. В. Пересказ рассказа Евгения Чарушина "Лисята" : [занятие по обучению связному пересказу текста детей 5-6 лет] / А. В. Батурина. - С.2-4
Кл.слова: ПЕРЕСКАЗ ТЕКСТА, РАЗВИТИЕ РЕЧИ
Клюшкина, С. А. Ёжик - Ёлка : [сценарий новогоднего утренника для детей 5-6 лет] / С. А. Клюшкина. - С.5-9
Кл.слова: УТРЕННИК, СЦЕНАРИЙ
Миннебаева, Р. Г. Весёлые игры - эстафеты со Спортиком : [сценарий спортивного праздника для детей 6-7 лет] / Р. Г. Миннебаева, М. А. Малешина, О. И. Николаева. - С.9-11
Кл.слова: СЦЕНАРИЙ, СПОРТИВНЫЙ ПРАЗДНИК
Прудникова, М. В. По следам снежного человека : [сценарий спортивного досуга для детей 6-7 лет] / М. В. Прудникова. - С.12-16
Кл.слова: СЦЕНАРИЙ, СПОРТИВНЫЙ, ДОСУГ
Сергиенко, И. В. Проект "Дидактическая среда группы и игрового участка" : [об оснащении помещения и участка для детей с нарушениями речи тренажёрами и оборудованием] / И. В. Сергиенко, Д. А. Кончакова. - С.17-20
Кл.слова: ДЕТСКИЙ САД, ОБОРУДОВАНИЕ, ТРЕНАЖЁРЫ
Малик, Г. А. Домашние задания по развитию речи : [о цикле лексических занятий для детей 6-7 лет] / Г. А. Малик. - С.21-29
Кл.слова: лексические, занятия, дидактические
Конькова, В. В. В мире доброты : [сценарий о добрых поступках для детей 5-6 лет с использованием произведений детской литературы] / В. В. Конькова, Г. И. Николаева. - С.30-34
Кл.слова: ДЕТСКАЯ ЛИТЕРАТУРА, НОСОВ Н.Н., НА ГОРКЕ
Белоусова, Л. В. По дороге дружбы : [сценарий занятия о дружбе для детей 6-7 лет] / Л. В. Белоусова, Е. С. Андреева, И. В. Цепляева. - С.35-38
Кл.слова: СЦЕНАРИЙ
Донскова, Н. И. Использование авторских сказок в работе педагога - психолога : [об использовании сказкотерапии в работе с детьми с задержкой психического и речевого развития] / Н. И. Донскова. - С.39-47
Кл.слова: СКАЗКОТЕРАПИЯ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ
Романова, С. В. "Игротерапия для дошкольников" : [о программе занятий для создания положительного психоэмоционального настроя в группе] / С. В. Романова. - С.48-57
Кл.слова: ПРОГРАММА, ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ КЛИМАТ
Ананьина, С. В. Арт - проект "Волшебная радуга творчества" : [сценарий новогоднего праздника и сюжетно - ролевой игры "В театре"] / С. В. Ананьина, Н. В. Федькушова. - С.58-65
Кл.слова: СЮЖЕТНО - РОЛЕВАЯ ИГРА, ТЕАТР, СЦЕНАРИЙ
Качаева, Л. Ф. Новый год в избе Козы : [сценарий новогоднего утренника для детей 3-4 лет] / Л. Ф. Качаева. - С.66-68
Кл.слова: УТРЕННИК, СЦЕНАРИЙ
Ким, О. Г. Новогодняя сказка : [сценарий утренника для детей 4-5 лет] / О. Г. Ким. - С.69-71
Кл.слова: СЦЕНАРИЙ, УТРЕННИК
Туливетрова, О. А. Использование ИКТ в изобразительной деятельности : [использование современных компьютерных технологий в художественно - эстетическом развитии дошкольников] / О. А. Туливетрова. - С.72-74
Кл.слова: ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ХУДОЖЕСТВЕННО - ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ, РИСОВАНИЕ
Севостьянова, М. А. Проект "Новогодняя кутерьма" : [о цикле подготовительных подготовительных занятий к Новому году в детском саду] / М. А. Севостьянова. - С.75-77
Кл.слова: ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПОДГОТОВКА, НОВЫЙ ГОД
Комкова, Г. Я. Новогодние венки : [мастер - класс по изготовлению новогодних венков для воспитанников детского сада] / Г. Я. Комкова. - С.78-80
Кл.слова: МАСТЕР - КЛАСС, ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ООФ ЦДБ (1)
Свободны: ООФ ЦДБ (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Шифр: Н264762/2012/7
Журнал

Начальная школа [Текст] : ежемесячный научно-методический журнал. - М. : ООО "Медиа-Пресс". - ISSN 0027-7371. - Выходит ежемесячно
2012г. N 7

Содержание:
Стефаненко, Н. А. Стандарт нового поколения и реальные потребности младших школьников : [исследование по концепсии А. Маслоу "Пирамида потребностей"] / Н. А. Стефаненко. - С.4-7
Кл.слова: ИССЛЕДОВАНИЕ, ПОТРЕБНОСТИ ШКОЛЬНИКА
Шкуричева, Н. А. Потребность в уединении у младших школьников и ее особенности : [результаты анкетирования и выводы] / Н. А. Шкуричева. - С.8-13
Кл.слова: АНКЕТИРОВАНИЕ, ПСИХОЛОГИЯ
Новоходская, М. В. Диагностика личностных результатов обучения : [методические рекомендации позволяющие диагностировать уровень сформированности личностных результатов младших школьников, в частности ценностно - смысловых установок] / М. В. Новоходская. - С.13-18
Кл.слова: ДИНАМИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ ЛИЧНОСТИ, НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ, ДИАГНОСТИКА ЭТИКИ ПОВЕДЕНИЯ
Рябкова, Е. В. Формирование самооценки учащихся : [методические рекомендации] / Е. В. Рябкова. - С.18-21
Кл.слова: ПСИХОЛОГИЯ
Бершанская, О. Н. Обучение постановке вопросов к произведению на уроках литературного чтения : [приемы и методы для подготовки учащихся к осмысленной самостоятельной постановке вопросов по услышанному или прочитанному тексту] / О. Н. Бершанская. - С.21-26
Кл.слова: ЛЮБОЗНАТЕЛЬНОСТЬ, РЕЧЕМЫСЛИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, АНАЛИЗ ПРОИЗВЕДЕНИЯ
Фролова, Л. А. О текстах по литературному чтению : [статья и тестовые задания о возможности применения тестовых заданий на уроках литературного чтения с целью личностного развития младших школьников и формирования универсальных учебных действий] / Л. А. Фролова. - С.26-29
Кл.слова: ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ, ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ, РАЗВИТИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ
Лобчук, Е. И. Устное и письменное изложение: совет методиста / Е. И. Лобчук. - С.30-33
Павлова, А. А. Сочинение лингвистической тематики как средство формирования интереса к изучению русского языка : [в статье представлены результаты опытно - экспириментальной работы над сочинением лингвистической тематики в 3 классе, направленной на развитие познавательного интереса к изучению русского языка, раскрываются содержание и приемы обучения] / А. А. Павлова, Г. С. Щеголева. - С.34-38
Кл.слова: РАЗВИТИЕ РЕЧИ
Бушуева, Л. С. Изучение фразеологических единиц в начальной школе : [методические рекомендации] / Л. С. Бушуева, О. В. Федосеева. - С.39-41
Кл.слова: РУССКАЯ ФРАЗЕОЛОГИЯ, РУССКИЙ ЯЗЫК
Басалаева, М. В. Учимся решать сюжетные арифметические задачи на уроках русского языка : [практический комплекс упражнений используемый на уроках русского языка] / М. В. Басалаева. - С.42-45
Прыткова, М. А. Танцевальность : УМК "Школа XXI века". III класс [методическая разработка урока, направленного на развитие фантазии и музыкального слуха] / М. А. Прыткова. - С.46-48
Кл.слова: ФАНТАЗИЯ, МУЗЫКАЛЬНЫЙ СЛУХ, МУЗЫКАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА, УЧЕБНО - МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС "ШКОЛА 21 ВЕКА", 3 КЛАСС
Антуфьев, Д. А. Организация совместного активного отдыха детей и родителей на природе : [туристические игры и задания] / Д. А. Антуфьев, С. Л. Антуфьева. - С.49-53
Кл.слова: РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ, ТУРИЗМ, СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ
Новолодская, Е. Г. Здоровьесберегающая деятельность: театрализованная программа "Спортивные истории" : сценарий / Е. Г. Новолодская. - С.54-58
Кл.слова: СЦЕНАРИЙ
Соколова, П. Ю. Факультативный курс "Народы России: азбука дружбы и общения" : факультативный курс для 4 класса / П. Ю. Соколова
Кл.слова: ЭТНИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, ИСТОРИЯ, ПОЛИКУЛЬТУРНОЕ ПРОСТРАНСТВО, КУЛЬТУРА РОССИИ, НАРОДЫ РОССИИ, МЕЖКУЛЬТУРНОЕ ОБЩЕНИЕ 4 КЛАСС
Иванова, Н. В. Организация разновозрастной проектной деятельности с участием младших школьников : [методические рекомендации по организации проектной деятельности] / Н. В. Иванова. - С.63-66
Самыкина, С. В. Формирование читательской компетентности: проектные задачи по литературному чтению / С. В. Самыкина. - С.67-71
Кл.слова: ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Кострова, О. Н. Учебный проект как средство формирования геометрических представлений : [методические рекомендации] / О. Н. Кострова. - С.71-74
Винокурова, И. Д. День первоклассника / И. Д. Винокурова. - С.75-80
Кл.слова: СЦЕНАРИЙ, ШКОЛЬНЫЕ ПРАЗДНИКИ
Ветрова, Т. А. Праздник "Наш друг - лес" / Т. А. Ветрова. - С.80-84
Кл.слова: СЦЕНАРИЙ, ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
Громова, Г. С. Возможности проектного обучения в подготовке будущего педагога : [описание учебного проекта] / Г. С. Громова. - С.85-87
Кл.слова: УЧЕБНЫЙ ПРОЕКТ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОФЕССИЯ
Чозгиян, О. П. Студенческий журнал - путь формирования профессиональной педагогической субъектности будущих педагогов / О. П. Чозгиян. - С.88-89
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОФЕССИЯ
Дубова, М. В. Дидактические принципы компетентностно - ориентированного обучения в начальном общем образовании : [методические рекомендации] / М. В. Дубова. - С.90-96
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОФЕССИЯ
Носкова, Н. В. Гуманистические тенденции в российском образовании второй половины XIX - начала XX в. / Н. В. Носкова. - С.97-100
Бочарова, О. Б. Василий Федорович Зуев в истории отечественной педагогики : [об академике Василие Федоровиче Зуеве, географе и натуралисте] / О. Б. Бочарова. - С.100-101
Кл.слова: ЗУЕВ В.Ф.
Баженова, Н. Г. Объяснительный рассказ - одно из средств духовно - нравственного воспитания : [план - конспект урока "Объяснительное чтение рассказа "Недовольное деревце", план - конспект урока "Объяснительное чтение статьи "Жадная собака"] / Н. Г. Баженова. - С.103-108
Кл.слова: ПЛАН - КОНСПЕКТ УРОКА, РАССКАЗ "НЕДОВОЛЬНОЕ ДЕРЕВЦЕ", РАССКАЗ "ЖАДНАЯ СОБАКА"
Калинина, Л. В. К проблеме формирования нравственных ценностных ориентаций на уроках литературного чтения : [методические рекомендации] / Л. В. Калинина. - С.109-113
Уранова, В. Я. О взаимосвязанности учебников по обучению грамоте родного и русского (неродного) языков / В. Я. Уранова. - С.113-118
Романова, Н. М. Работа с реалиями на уроках английского языка в начальной школе - один из способов формирования социокультурной компетентности : [пример нескольких упражнений] / Н. М. Романова
Кл.слова: 118-120
Имеются экземпляры в отделах: всего 4 : ОМО ЦДБ (1), Ф. 7 (1), Ф. 9 (1), Ф. 14 (1)
Свободны: ОМО ЦДБ (1), Ф. 7 (1), Ф. 9 (1), Ф. 14 (1)

Найти похожие

Шифр: Б860913/2018/2
Журнал

Беспризорник : журнал для неравнодушных людей : информационно-методическое издание. - Выходит раз в два месяца
2018г. N 2

Содержание:
Пунгина, Е. Семейное счастье - наша профессия! : [о реабилитации детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, в Абинском социально - реабилитационном центре] / Е. Пунгина. - С.2-4
Кл.слова: реабилитация, ТРУДНАЯ ЖИЗНЕННАЯ СИТУАЦИЯ, ТРУДНЫЕ ПОДРОСТКИ
Слюс, Н. "Так не бывает на свете, чтоб были потеряны дети" : [о причинах самовольных уходов подростков из дома и профилактике детской безнадзорности] / Н. Слюс. - С.5-6
Кл.слова: уходы из дома, самовольные, БЕЗНАДЗОРНОСТЬ
Обухова, С. Использование сказкотерапии в логопедической работе : [логопедические занятия с использованием русских народных сказок] / С. Обухова. - С.12-18
Кл.слова: развитие речи, игры, фонематический слух
Шевлякова, М. Социализация несовершеннолетних средствами куклотерапии : [использование кукол в работе с детьми с речевыми нарушениями] / М. Шевлякова. - С.18-21
Кл.слова: развитие речи, дети, куклы
Варницына, Т. "Ребенок имеет право" : [о круглом столе "Ребенок имеет право" и театрализованном представлении "Однажды в сказке"] / Т. Варницына. - С.22-25
Кл.слова: ТЕАТРАЛИЗОВАННОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ, круглый стол, сказка
Новикова, В. "Вкусные истории" : [программа занятий о правилах безопасности на кухне и приготовлении различных блюд] / В. Новикова. - С.30-35
Кл.слова: кулинария, приготовление блюд, правила безопасной работы на кухне
Крутина, И. "Чистота Земли начинается с тебя" : [об экологическом проекте "Чистота Земли начинается с тебя" для старшеклассников] / И. Крутина, А. Балабонова. - С.36-39
Кл.слова: проект, экологический
Седюк, Т. Любить и беречь : [о программе профилактики самовольных уходов несовершеннолетних из семьи и реабилитационных центров] / Т. Седюк. - С.46-50
Кл.слова: уход из семьи, уход из дома, самовольный
Цепкова, Л. Путь к себе : [о программе занятий, помогающих подростку адаптироваться в новом коллективе] / Л. Цепкова. - С.51-56
Кл.слова: программа, адаптация, новый коллектив
Доновская, А. Восстановление жизненных сил : [о работе по профилактике синдрома эмоционального выгорания педагогов социально - реабилитационного центра] / А. Доновская. - С.57-60
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ВЫГОРАНИЕ, ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ВЫГОРАНИЕ, профилактика
Жданова, А. Маленькая школа для больших людей : [о программе работы детско - родительского клуба "Семейное счастье" в Абинском социально - реабилитационном центре] / А. Жданова. - С.61-66
Кл.слова: детско - родительский клуб, семейный клуб, СОЦИАЛЬНО - РЕАБИЛИТАЦИОННЫЙ ЦЕНТР
Ким, Ю. Быть здоровым - здорово! : [о программе "Самсон" по пропаганде физической культуры и спорта в качестве профилактики беспризорности несовершеннолетних] / Ю. Ким. - С.67-70
Кл.слова: физическая культура, программа, беспризорность
Мангилева, Ю. Уличные социальные акции как одна из форм социально активной деятельности : [об уличных социальных акциях "Защитим детей от насилия" и "Красная лента СПИДа"] / Ю. Мангилева. - С.71-72
Кл.слова: насилие, спид, профилактика
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ ЦДБ (1)
Свободны: ЧЗ ЦДБ (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Шифр: Н264762/2013/10
Журнал

Начальная школа [Текст] : ежемесячный научно-методический журнал. - М. : ООО "Медиа-Пресс". - ISSN 0027-7371. - Выходит ежемесячно
2013г. N 10

Содержание:
Россова, Ю. И. Нижегородский период жизни и творчества В.П. Вахтерова и формирование его педагогических взглядов : [о Василии Порфирьевиче Вахтерове - педагоге, психологе, исследователе, общественном деятеле] / Ю. И. Россова. - С.3-9
Кл.слова: ВАХТЕРОВ В.П.
Шкуричева, Н. А. Прозвища и клички младших школьников : [в статье представлен анализ феномена прозвищ и кличек младших школьников, даны важные сведения о детской субкультуре] / Н. А. Шкуричева. - С.10-15
Кл.слова: ДЕТСКАЯ СУБКУЛЬТУРА
Огнева, О. В. Как родители могут помочь ребенку в учебе : материал для подготовки родительского собрания / О. В. Огнева. - С.16-17
Кл.слова: РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
Рязанова, Н. Г. Изучение словарных слов блоками : [об организации изучения слов с непроверяемыми гласными и согласными в корне слова, дан практический материал] / Н. Г. Рязанова. - С.18-23
Кл.слова: НЕПРОВЕРЯЕМЫЕ ГЛАСНЫЕ, НЕПРОВЕРЯЕМЫЕ СОГЛАСНЫЕ
Кисарова, Т. Ю. Система работы над словами с непроверяемыми написанием : [даны упражнения и задания, которые направлены на изучение слов с непроверяемым написанием, основанными на работе с разными видами памяти] / Т. Ю. Кисарова. - С.24-25
налимова, Т. А. Новый взгляд на традиционное сочинение по картине : [приведены примеры уроков для практического применения] / Т. А. налимова. - С.25-32
Кл.слова: РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
Лобчук, Е. И. Составление сочинения по наблюдению: совет методиста : [дана методика основных этапов урока по составлению сочинения по наблюдению] / Е. И. Лобчук. - С.32-35
Семенец, О. Г. Интегрированный урок литературного чтения : [методический материал] / О. Г. Семенец. - С.36-40
Ижойкина, Л. В. Организация самоконтроля и самооценки учебных действий школьников на уроках окружающего мира : [дан практический материал] / Л. В. Ижойкина. - С.40-45
Удалова, Р. И. Формирование основ музыкального вкуса в эстетическом развитии младших школьников : [статья посвящена актуальной проблеме формирование основ музыкального вкуса младших школьников в современном образовании. дан методический материал] / Р. И. Удалова. - С.46-52
Кл.слова: МУЗЫКА, МУЗЫКАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА
Канакина, В. П. Контрольные и проверочные работы за первое полугодие 2013/14 учебного года / В. П. Канакина, Г. С. Щеголева. - С.53-70
Аксенова, Е. Н. Контрольные и проверочные работы за первое полугодие 2013/14 учебного года : [примерные проверочные работы по математике] / Е. Н. Аксенова, И. С. Ордынкина. - С.70-88
Плющева, О. М. Праздник любви и благодарности : [сценарий ко Дню матери] / О. М. Плющева. - С.89-91
Кл.слова: СЦЕНАРИЙ, ДЕНЬ МАТЕРИ
Омарова, А. М. Королевство доброты : [сценарий ко Дню матери] / А. М. Омарова. - С.92-94
Кл.слова: СЦЕНАРИЙ, 3 - 4 КЛАСС
Имеются экземпляры в отделах: всего 3 : ОМО ЦДБ (1), ф. 9 (1), ф. 14 (1)
Свободны: ОМО ЦДБ (1), ф. 9 (1), ф. 14 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

10.

Шифр: Н264762/2013/9
Журнал

Начальная школа [Текст] : ежемесячный научно-методический журнал. - М. : ООО "Медиа-Пресс". - ISSN 0027-7371. - Выходит ежемесячно
2013г. N 9

Содержание:
Киселева, М. П. Дмитрий Иванович Тихомиров: из воспоминаний современников : [о педагогической деятельности Д.И. Тихомирова (1844-1915)] / М. П. Киселева. - С.9-12
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Чекин, А. Л. Первый отечественный печатный учебник математики. "Арифметика" Л.Ф. Магницкого : [об истории создания учебника] / А. Л. Чекин, Е. В. Борисова. - С.12-16
Кл.слова: ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Помелов, В. Б. Народная педагогика как средство воспитания. На примере Вятской губернии в дооктябрьский период : [история образования в Кировской области] / В. Б. Помелов. - С.16-22
Кл.слова: ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Юсупова, Х. Г. Исторический контекст: школьники с девиантным поведением : [о проблемах трудновоспитуемых детей] / Х. Г. Юсупова. - С.23-25
Кл.слова: ПРОБЛЕМЫ ВОСПИТАНИЯ, ТРУДНОВОСПИТУЕМЫЕ ДЕТИ
Таскина, Л. Е. Психолого - педагогическое сопровождение духовно - нравственного воспитания семьи : [методические рекомендации педагогического сопровождения семейного воспитания по этапам] / Л. Е. Таскина, О. Л. Тарасенкова. - С.27-31
Кл.слова: СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ, РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
Зиангирова, З. Т. Работа классного руководителя с семьей : [пример классного собрания в 1 классе на тему "Поговорим о витаминах", которое проводилось в фитобаре вместе с учащимися] / З. Т. Зиангирова. - С.32-34
Кл.слова: ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ, РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ
Ефимов, В. Ф. К вопросу о достижении и измерении образовательных результатов в начальной школе : [о видах контроля за знаниями и умениями, которыми овладели учащиеся в процессе обучения и воспитания] / В. Ф. Ефимов. - С.35-38
Кл.слова: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
Климанова, Л. Ф. Обучение грамоте на коммуникативно - познавательной основе : [о технологическом обеспечении повышения качества грамоте в соответствии со стандартами, на основе речевой деятельности учащихся] / Л. Ф. Климанова. - С.38-44
Кл.слова: РАЗВИТИЕ РЕЧИ, РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, РУССКИЙ ЯЗЫК
Антипова, Л. М. Интегрированный урок обучения грамоте. УМК "Школа России" : [методический материал урока, который входит в серию уроков по ознакомлению с новым звуком и буквой по учебнику "Русская азбука"] / Л. М. Антипова. - С.44-48
Кл.слова: РАЗВИТИЕ РЕЧИ, РУССКАЯ АЗБУКА
Ступина, Е. А. Особенности формирования речевой культуры младших школьников : [исследовательский проект "Деревянная сказка" на примере подготовки и проведения детского научного семинара направленного на познание и открытие мира искусства] / Е. А. Ступина. - С.49-52
Кл.слова: ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ, ИСКУССТВО, РУССКИЙ ЯЗЫК
Деменева, Н. Н. Формирование универсального действия прогнозирования на уроках математики / Н. Н. Деменева. - С.52-55
Белянкова, Н. М. Проблемное изучение блока "Человек и общество" в курсе "Окружающий мир" : формирование гражданской идентичности у младших школьников: [материал по формированию гражданской идентичности, расположенный в соответствии с разделами Примерной программы по предмету "окружающий мир"] / Н. М. Белянкова. - С.56-61
Кл.слова: ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, РОССИЯ, ИСТОРИЯ ОТЕЧЕСТВА
Карпова, О. В. Декада предметов естественно - научного цикла : [методический материал к проведению познавательных декад естественно - научного цикла "Вокруг света", для учащихся 2 классов, обучающихся по учебнику А.А. Вахрушева] / О. В. Карпова. - С.61-67
Кл.слова: ВАХРУШЕВ А.А., ГЕОГРАФИЯ
Чухарева, В. В. Дидактическая игра в формировании мотивации к учебной деятельности : [примеры дидактических игр, цель которых - создание ситуации успеха для каждого обучающегося среди учащихся 1 - 4 классов] / В. В. Чухарева. - С.67-71
Кл.слова: 1 - 4 КЛАСС, МАТЕМАТИКА, МОТИВАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Сагдиева, И. Т. Организация внеурочной работы с этнокультурным содержанием : [формы внеурочной работы с этнокультурным содержанием] / И. Т. Сагдиева. - С.72-74
Кл.слова: КРАЕВЕДЕНИЕ, ЮНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬ, НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО
Голушко, Н. И. Здравствуй, друг! : внеклассное мероприятие в 1 классе: [сценарий занятия, направленного на формирование эмоционально - положительного настроя в отношении между учениками] / Н. И. Голушко. - С.75-77
Кл.слова: СЦЕНАРИЙ, ДРУЖБА
Халидов, М. М. Психолого - педагогические особенности достижения учащимися метапредметных результатов обучения : [в статье представлены материалы диагностики сформированности умения переносить знания и способы учебных действий на другие учебные ситуации, а также дана оценка сформированности уровня компетентности учащихся в решении разнообразных проблем] / М. М. Халидов, У. А. Гаджиева. - С.81-85
Алексеева, Л. А. Модель формирования универсальных учебных действий при обучении русскому языку в якутской школе : [в статье раскрываются компоненты модели и показатели сформированности универсальных учебных действий; основные проблемы обучения русскому языку и пути их решения] / Л. А. Алексеева. - С.86-91
Кошелева, Л. А. Оптимальное использование возможностей акварели в процессе обучения изобразительному искусству : [в статье рассмотрены различные аспекты использования изобразительно - выразительных возможностей акварели на уроках по изобразительному искусству и предложены пути решения проблемы] / Л. А. Кошелева. - С.96-100
Азина, Е. Г. Использование детского фольклора в коррекционно - логопедической работе : [в статье выделены группы младших школьников по степени сформированности речемыслительной деятельности] / Е. Г. Азина. - С.91-95
Кл.слова: РАЗВИТИЕ РЕЧИ
Имеются экземпляры в отделах: всего 3 : ОМО ЦДБ (1), ф. 9 (1), ф. 14 (1)
Свободны: ОМО ЦДБ (1), ф. 9 (1), ф. 14 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)