К 32 Квашнина, Елена Сергеевна. "Новые" детские книги в пространстве библиотеки и школы [Текст] : новые формы организации читательской деятельности / Е. С. Квашнина ; [авт. предисл. М. В. Ивашина]. - Москва : Библиомир, 2017. - 158 с. ; 22 см. - 1000 экз.. - ISBN 978-5-9500720-2-4 : 100.00 р. Содержание: Ивашина, Марина Вячеславовна. Чтение как ответ на вызовы будущего / М. В. Ивашина. - С .5 Как работать с новыми детскими книгами? От книги-панорамы - к книге-туннелю . - С .12 Книги с дополненной реальностью . - С .34 Гибридные книги с 3D-иллюстрациями . - С .57 От виммельбуха, комикса и графического роман - к созданию собственного текста . - С .67 От стихотворения - к арт-объекту . - С .85 От дневника - к читательскому блогу . - С .106 От путеводителя - к травелогу . - С .119 Литература нон-фикшн - новое или хорошо забытое старое? . - С .146 Детское чтение не запрещено для чтения взрослым "Экзамен для родителей" : мастер-класс для родителей, учителей и библиотекарей о том, когда и как книга может стать помощником в решении личностных проблем ребёнка. На примере книги Е. Мурашовой "Экзамен для родителей". - С .152 Рубрики: Общественно-политическая литература--Библиотечное дело Кл.слова (ненормированные): чтение детей -- чтение детское -- чтение подростков -- чтение ребёнка -- культура чтения -- работа с книгой -- книга и чтение -- формы работы с книгой -- методы работы с книгой -- виммельбух -- комиксы -- графические книги -- травелоги -- визуальные тексты -- визуализация -- книги с дополненной реальностью -- книги - панорамы -- книги - туннели Аннотация: Автор книги предлагает интересный инструментарий по работе с современными детскими книгами. Особенность этой книги в попытке соединить традиционные методы, приёмы в работе педагога и библиотекаря с современными, легко применимыми в школе или библиотеке, обновляющими образовательный процесс, ориентированными на детей "цифровой эры". Материалы, предложенные в книге, могут составить основы школьного курса литературы и библиотечных программ по продвижению чтения. Держатели документа: Центральная детская библиотека : г. Ярославль, ул. Труфанова, д. 17 корп. 2 Доп.точки доступа: Ивашина, Марина Вячеславовна \авт. предисл.\ Экземпляры всего: 1 ОМО ЦДБ (1) Свободны: ОМО ЦДБ (1) |
Р 82 Рубакин, Александр Николаевич. Рубакин [Текст] : лоцман книжного моря / А. Н. Рубакин. - 2-е изд., испр. и доп. - Москва : Молодая гвардия, 1979. - 204 с. : ил. ; 20 см. - (Жизнь замечательных людей. Серия биографий). - 100000 экз.. - (в пер.) : 0.95 р. Рубрики: Общественно-политическая литература--Библиотечное дело Кл.слова (ненормированные): биографии учёных -- биографическая литература -- книговед -- чтение -- книга и чтение Аннотация: Н. А. Рубакин - известный русский книговед, библиограф, популяризатор науки и писатель. Рубакин не только поставил проблему изучения читателя и его взаимоотношений с писателем и с книгой. Он первый не только у нас, но и во всём мире попытался поставить на научную основу вопрос о причинах воздействия книги на читателя. Держатели документа: Филиал № 14 : г. Ярославль, ул. Елены Колесовой, д. 56 Доп.точки доступа: Рубакин, Николай Александрович (1862-1946) \о нем\ Экземпляры всего: 1 ф. 14 (1) Свободны: ф. 14 (1) |
М 13 Мазини, Беатриче. Почему читать - это весело? 101 ответ [Текст] : [весёлое пособие] : для младшего школьного возраста / Беатриче Мазини ; ред.: Евгения Тамарченко, Екатерина Мартьянова ; пер. с фр. Наталия Шаховская ; нарис. Гийом Лон. - Москва : Пешком в историю, 2015. - 58 с. : ил. ; 19 см. - На пер. и обл. авт. не указан. - Пер. изд. : Pourquoi la lecture est-elle amusante? 101 réponses / Béatrice Masini. - 2009. - 3000 экз.. - ISBN 978-5-905474-43-9 (в пер.) : 100.00 р. Рубрики: Общественно-политическая литература--Библиотечное дело Кл.слова (ненормированные): познавательная литература для детей -- книга и чтение -- культура чтения -- чтение детей и подростков -- методика обучения чтению -- учить быть читателем -- читатели -- психология чтения Аннотация: Это весёлая книжка для тех, кто читает. Как сделать чтение привлекательным для ребёнка. Вместе с детьми автор придумал, а художник нарисовал книжку небольших сюжетов о чтении как очень увлекательном и очень нужном занятии. В основу сюжетов легли сочинения швейцарских школьников, которые рассказали, почему им нравится читать, и привели множество примеров того, как книга может развеселить, подсказать, вдохновить или даже усыпить. Пособие адресовано детям, родителям, учителям и библиотекарям. По этой книге можно сделать флешмоб в библиотеке, оформить плакаты, сделать листовки с цитатами, облако слов. Держатели документа: Филиал № 10 : г. Ярославль, ул. Свободы, д. 27, корпус 2 Доп.точки доступа: Тамарченко, Евгения \ред.\ Мартьянова, Екатерина \ред.\ Шаховская, Наталья Дмитриевна \пер.\ Лон, Гийом \худож.\ Masini, Béatrice Экземпляры всего: 1 ф. 10 (1) Свободных экз. нет |