МУК Центральная система детских библиотек г. Ярославля

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Сводный каталог библиотечного фонда- результаты поиска

Вид поиска

Сводный каталог библиотечного фонда

Систематическая картотека статей

Область поиска

Найдено в других БД:

Систематическая картотека статей (3)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=тоталитаризм<.>)

Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : 84(2)/Г88
Автор(ы) : Гроссман, Василий Семёнович
Заглавие : Жизнь и судьба: роман/ Василий Гроссман. Т. 1 . Ч. I
Выходные данные : Томск: Томское книжное издательство, 1991
Колич.характеристики :348, [2] с
ISBN (в пер.), Цена 5-7515-0179-9: 50.00 р.
ББК : 84(2)
Предметные рубрики: Художественная литература
Аннотация: Действие романа охватывает период Сталинградской битвы, с сентября 1942 по февраль 1943 года. Сталинградская битва находится в центре сюжета романа, в котором множество героев, чьи судьбы лишь частично связаны между собой. Связующим стержнем романа является семья Шапошниковых, судьбы их родственников и знакомых.
Экземпляры :ф. 4(1)
Свободны : ф. 4(1)
Найти похожие

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : 84(2)/Г88
Автор(ы) : Гроссман, Василий Семёнович
Заглавие : Жизнь и судьба: роман/ Василий Гроссман ; [худож. Г. И. Метченко]. - (Библиотека "Дружбы народов"). Т. 2 . Ч. 2. Ч. 3 : (главы 34-64)
Выходные данные : Москва: Известия, 1990
Колич.характеристики :392, [5] с.: ил.; 21 см.
ISBN (в пер.), Цена 5-206-00148-1: 1.80, 20.00, 30.00, р.
ББК : 84(2)
Предметные рубрики: Художественная литература
Аннотация: Действие романа охватывает период Сталинградской битвы, с сентября 1942 по февраль 1943 года. Сталинградская битва находится в центре сюжета романа, в котором множество героев, чьи судьбы лишь частично связаны между собой. Связующим стержнем романа является семья Шапошниковых, судьбы их родственников и знакомых.
Экземпляры : всего : СТ. АБ. ЦДБ(1), ф. 2(1), ф. 4(1), ф. 6(1), ф. 7(2), ф. 9(1)
Свободны : СТ. АБ. ЦДБ(1), ф. 2(1), ф. 4(1), ф. 6(1), ф. 7(2), ф. 9(1)
Найти похожие

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : 84(2)/Г88
Автор(ы) : Гроссман, Василий Семёнович
Заглавие : Жизнь и судьба: роман/ Василий Гроссман. Т. 2 . Ч. II и III
Выходные данные : Томск: Томское книжное издательство, 1991
Колич.характеристики :522, [2] с
ISBN (в пер.), Цена 5-7515-0179-9: 50.00 р.
ББК : 84(2)
Предметные рубрики: Художественная литература
Аннотация: Действие романа охватывает период Сталинградской битвы, с сентября 1942 по февраль 1943 года. Сталинградская битва находится в центре сюжета романа, в котором множество героев, чьи судьбы лишь частично связаны между собой. Связующим стержнем романа является семья Шапошниковых, судьбы их родственников и знакомых.
Экземпляры :ф. 4(1)
Свободны : ф. 4(1)
Найти похожие

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : 63.3(2Рос-4Яро)/К 90
Заглавие : Культура. Образование. Православие : сборник материалов региональной научно-практической конференции
Выходные данные : Ярославль: Ярославский государственный университет, 1996
Колич.характеристики :255 с. ; 20 см.
Коллективы : Правительство Ярославской области, Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова, Ярославское епархиальное управление
Цена : 40.00 р.
ББК : 63.3(2Рос-4Яро) + 86.372(2Рос-4Яро) + 74.2(2Рос-4Яро)
Предметные рубрики: Общественно-политическая литература-- История России
Общественно-политическая литература-- Религия
Общественно-политическая литература-- Образование. Педагогика
Содержание : Современные задачи образования и духовного просвещения/ В. Воробьёв. Образование и духовное просвещение в Ярославской области/ Н. Лихоманов. Новые подходы к изучению, сохранению и использованию историко-культурного наследия/ Ю. А. Брюханов, А. М. Селиванов. Всё ли равно как верить?/ А. Кураев. Православие и единство нации/ В. Л. Махнач ; В. Л. Махнач. Православие и светский гуманизм/ Л. В. Сретенский. Нравственное содержание "Русской идеи"/ К. С. Синютина. О специфике религиозной духовности/ Н. С. Василевская. Проблемы образования и духовной целостности в условиях цивилизации/ А. Г. Шустров. Высшая школа: переход к новой парадигме образования/ А. И. Василевский. Государственный образовательный стандарт высшей школы и проблемы преподавания религоведения/ В. Д. Кукушкин. Духовные аспекты русской литературы/ А. Кульков. Система првосланой педагогики протопресвитера В.В. Зеньковского/ А. Лихачёв. Школа целостного развития/ В. С. Мартышин. Духовные основы экологии/ А. Б. Ефимов. Наука, духовность, экология/ Ж. А. Кузьмичёва. Методические аспекты прподавания экологии в высшей технической школе/ С. Н. Чернышёв. Экология духа/ А. Кураев. Научные и богословские проблемы биологии/ О. Разумов. Духовные вопросы современной медицины/ А. Зайцев. Проблемы охраны детства/ А. Берестов. Деятельность центра "Жизнь"/ Д. Смирнов. Правовые основы религиозного образования/ К. С. Шкуров. Идеи православия в академической и общественной жизни высшего учебного заведения им. П.Г. Демидова/ С. А. Егоров. Подготовка преподавателей Закона Божия/ В. Воробьёв. Преподавание Закона Божия в школе/ А. Е. Лихачёв. Просветительская и образовательная деятельность православных братств/ Н. Е. Емельянов. Дошкольное воспитание и православие/ В. Денисов. Православное дошкольное воспитание/ В. Л. Туркина. Воскресная школа/ Т. Д. Денисова. Педагогические возможности детского летнего лагеря/ А. Б. Ефимов. Новая система дошкольного воспитания: детские сады в 1920-е годы/ Н. В. Рябинина. Православные традиции в семейной обрядности русских Верхневолжья во второй половине XIX - начале XX вв./ И. Ю. Шустрова. Библиотеки как часть внешкольного земского образования/ Е. А. Кузнецова. О подготовке и работе в Ярославском историко-архитектурном музее-заповеднике выставки "Святые и святыни земли Ярославской"/ Е. А. Анкудинова. Из опыта проведения конференции по истории православной культуры Рыбинского края/ М. В. Васильева, О. Ю. Тишинова. Средства массовой информации и православие/ С. М. Карамышев. Газета "Ярославские Епархиальные Ведомости"/ Н. И. Лакомова. Православие и культура/ А. Салтыков. Православный канон как культурный феномен/ Т. В. Юрьева. Православный взгляд на культурологию и историю культуры/ В. Л. Махнач. Философский и культурологический анализ памятников христианского искусства (архитектура, живопись)/ В. В. Томашов. Традиции православной духовной культуры/ Д. Смирнов. Русская культурная парадигма конца века как конца света/ Т. С. Злотникова. Эстетизация религиозности в русской культуре рубежа XIX - XX вв./ Н. Н. Суворова. Богородичный символ в русской культуре/ В. В. Богословский. Национальное языковое мышление/ Г. В. Соловьёва. Национально-специфические особенности библейской цитаты/ В. И. Жельвис. Идея духовной сущности человека и глобальные проблемы современности/ Г. М. Нажмудинов. Особенности интерпретации мировоззрения Ф.М. Достоевского в культуре XX века/ М. В. Хорева. Христианство и культура в концепции Г.С. Померанца/ А. Ю. Храмцов. Свобода совести и сектантский тоталитаризм/ В. Д. Кукушкин, И. А. Кузьмин. Протоиерей Б.Г. Старк и его влияние на духовную жизнь ярославцев/ Т. В. Дадианова. Причины принятия христианства славянскими народами/ О. В. Лощакова. Святитель Прохор - выдающийся писатель Руси Ярославской/ Г. Ю. Филипповский. Сказания о ярославских чудотворных иконах как феномен культурной жизни Ярославля XVII в./ О. И. Шабасова. Житие и деяния вятского чудотворца Трифона/ В. М. Марасанова. Старец Капитон и церковный раскол в Ярославском крае (XVII в.)/ А. А. Некрасов. Ростовский Яковлевский монастырь в конце XVIII века/ А. Е. Виденеева. Православная церковь и начальное образование в Ярославской губернии во второй половине XIX века/ Н. С. Велитченко. Из истории Ярославской духовной семинарии 1747-1918 гг./ М. Ю. Тимченко. Домовые церкви Ярославля в XIX - начале XX вв./ О. А. Полетаева. Деятельность Религиозно-философских собраний в Санкт-Петербурге (1901-1903 гг.)/ Ю. Ю. Иерусалимский. Православная историософия С.Н. Булгакова и проблема смысла истории/ В. Н. Кузнецов. Указ Московской Патриархии № 362 от 7(20) ноября 1920 г. и Русская Православная Церковь за границей/ А. В. Кукушкина. Краеведческие организации и проблема охраны памятников истории и культуры в Ярославской губернии (1920-е гг.)/ Н. П. Рязанцев. Христианская религиозная традиция и советская культовая практика 1920-1930-х гг./ Е. А. Ермолин. Ярославский митрополит Агафангел/ И. Дамаскин. Оценка статистики гонений на Русскую Православную Церковь в XX веке/ Н. Е. Емельянов.
Экземпляры :Ф. 10(1)
Свободны : Ф. 10(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 83.3я7/Л64
Заглавие : Литература : 55+15 школьных сочинений : 9-11 классы : учебное издание . -4-е изд., стереотип
Выходные данные : Москва: Дрофа, 2000
Колич.характеристики :237 с. ; 20 см.
Серия: Библиотечка "Дрофы"
ISBN, Цена 5-7107-3090-4: 16.00 р.
ББК : 83.3я7
Предметные рубрики: Литературоведение-- Русская литература
Содержание : Литература XIX века ; Идейно-композиционная роль Софьи в комедии А. С. Грибоедова "Горе от ума" ; Чацкий и Онегин ; Как внесценические персонажи углубляют конфликт комедии "Горе от ума" ; Назначение поэта и поэзии ; Онегин и Татьяна ; Преемственность в изображении крестьянского бунта в творчестве А. С. Пушкина ; Художественное своеобразие романа М. Ю. Лермонтова "Герой нашего времени" ; Лермонтов и Печорин ; Женские образы в романе М. Ю. Лермонтова "Герой нашего времени" ; Фантастическое и реалистическое изображение действительности в творчестве Н. В. Гоголя ; Лирические отступления в "Мёртвых душах" ; Проблема человеческого достоинства в драме А. Н. Островского "Гроза" ; Обломов и Штольц : два восприятия мира (по роману И. А. Гончарова "Обломов") ; Позиция автора в романе И. С. Тургенева "Отцы и дети" ; Художественные особенности романа "Отцы и дети" ; Бунтующее сердце (образ Е. Базарова) ; Художественный мир "Записок охотника" ; Очарованный странник. Смысл названия произведения ; Поэтичность прозы Н. С. Лескова ("Очарованный странник") ; Русский характер и судьба народа в творчестве Н. С. Лескова (по повести "Очарованный странник") ; "Кому на Руси жить хорошо" - произведение о народе и для народа ; Русское крестьянство в творчестве Н. А. Некрасова ; Жизнь природы в лирике Ф. И. Тютчева ; Идейная направленность сатиры М. Е. Салтыкова-Щедрина ; Сказки М. Е. Салтыкова-Щедрина ; Система образов в романе Ф. М. Достоевского "Преступление и наказание" ; Трагедия Раскольникова в романе Ф. М. Достоевского "Преступление и наказание" ; "Война и мир" - смысл названия эпопеи Л. Н. Толстого ; Духовные искания Андрея Болконского по роману Л. Н. Толстого "Война и мир" ; "Мысль народная" в романе Л. Н. Толстого "Война и мир" ; Проблемы истинного и ложного патриотизма в романе Л. Н. Толстого "Война и мир" ; Художественное мастерство Чехова - прозаика ; Художественное мастерство Чехова - драматурга ; "Любовь - это когда хочется того, чего нет и не бывает" (по произведениям И. А. Бунина и А. И. Куприна) ; Литература XX века ; "Дно жизни" - мир иллюзий и мир страданий (по пьесе М. Горького "На дне") ; Образ лирического героя в поэме Владимира Маяковского "Облако в штанах" ; Сатирическое изображение современника в драматургии В. В. Маяковского (на материале пьес "Клоп" и "Баня") ; Трагические разлады в лирике В. Маяковского ; Гимн или реквием? Поэма А. Блока "Двенадцать" ; "О, Русь моя! Жена моя! До боли нам ясен долгий путь!" (тема Родины в поэзии А. А. Блока) ; "Стихи мои, спокойно расскажите про жизнь мою" ; Образ России в творчестве С. Есенина ; Образ Петра I в романе А. Н. Толстого "Пётр I" ; Духовно-религиозные искания М. А. Булгакова (по роману "Мастер и Маргарита") ; Комическое и трагическое в произведениях М. А. Булгакова (на примере повести "Собачье сердце" и романа "Мастер и Маргарита") ; Фантастическое и реалистическое в произведениях М. А. Булгакова ; Образы женщин-казачек в романе М. Шолохова "Тихий Дон" ; Русский характер (по А. Т. Твардовскому и М. А. Шолохову) ; Художественное своеобразие романа Б. Пастернака "Доктор Живаго" ; Анализ сцены из романа Б. Пастернака "Доктор Живаго" (Лариса у гроба Юрия Живаго) ; "И по-звериному воет людьё..." (человек в повести А. И. Солженицына "Один день Ивана Денисовича") ; Край родной, навек любимый... ; Боль человеческая (по повести В. Распутина "Живи и помни") ; Правда войны (по повести В. Некрасова "В окопах Сталинграда" ; Человек и природа (проблематика и система образов в повести Ч. Айтматова "Плаха") ; Тема дальних странствий в поэтическом творчестве Н. Гумилёва ; Летопись "Будничных злодеяний" (на материале цикла рассказов И. Э. Бабеля "Конармия") ; М. Зощенко - сатирик и юморист ; Языковой комизм юмористических рассказов М. Зощенко ; Религиозное сознание и творчество А. Платонова ; Фольклорные традиции в прозаических произведениях А. Платонова 20-30-х годов ; Поиск нравственного идеала в прозе В. Шукшина ; Образы "чудиков" в ранней прозе В. Шукшина 0; Поэтические особенности ранней лирики Н. Заболоцкого (на материале цикла стихов "Столбцы") ; Память и нравственность ; Тоталитаризм: проблемы и последствия ; Слово в художественном произведении ; Фольклор и литература ; Цивилизация и мы. Век двадцатый
Аннотация: Вниманию школьников старших классов и абитуриентов представлены сочинения их сверстников, выдержавших выпускные экзамены в общеобразовательной школе и вступительные экзамены в высшие учебные заведения. В книге представлены сочинения нескольких типов. Тематика сочинений полностью соответствует школьной программе и охватывает три раздела : русская литература XIX века, русская литература XX века и сочинения на свободные темы.
Экземпляры : всего : ООФ ЦДБ(1), ЧЗ ЦДБ(1), ф. 2(1), ф. 3(1), ф. 12(1), ф. 13(1), ф. 15(1)
Свободны : ООФ ЦДБ(1), ЧЗ ЦДБ(1), ф. 2(1), ф. 3(1), ф. 12(1), ф. 13(1), ф. 15(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 63.3(2)я7/Л87
Заглавие : Лучшие рефераты по истории Отечества
Выходные данные : Ростов-на-Дону: Феникс, 2001
Колич.характеристики :316 с. ; 20 см.
Серия: Банк Рефератов
Примечания : Библиогр. в конце глав. - На обл.: Зачёт в кармане. Для студентов
ISBN, Цена 5-222-01737-0: 40.00 р.
ББК : 63.3(2)я7
Предметные рубрики: Общественно-политическая литература-- История России
Содержание : Государственные реформы России середины XVI века ; Революция 1905-1907 гг. ; Петербургская академия наук в XVII-XIX веках ; Чиновничество в России. XIX век ; Крымская война 1853-1856 г. ; Сталин - культ личности ; Основные реформы в России от Петра I до Столыпина ; Псковская и Новгородская боярские республики ; Тоталитаризм : сущность и особенности ; Крещение Руси ; Развитие СССР за довоенный период ; Битва под Курском ; Александр II и его реформы ; Смутное время в России ; Тенденции развития капиталистических отношений в России XVII века ; Сталинградская битва - один из важнейших этапов Великой Отечественной войны ; Россия на окраине Европы. Исторический анализ событий и времён начала 20-го века ; Отечественная война 1812 года ; Екатерина II ; Новгородские берестяные грамоты ; Аграрная реформа П. А. Столыпина ; Россия в годы НЭПА ; Развитие сельского хозяйства и промышленности России на рубеже XIX-XX веков
Экземпляры :СТ. АБ. ЦДБ(1)
Свободны : СТ. АБ. ЦДБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 84(4Вел)/О-70
Автор(ы) : Оруэлл, Джордж
Заглавие : Скотный двор : сборник
Выходные данные : Москва: АСТ; Москва: Neoclassic, 2022
Колич.характеристики :254, [1] с. ; 21 см
Серия: Лучшая мировая классика
Перевод издания: Orwell George
ISBN (в пер.), Цена 978-5-17-112604-9: 157.00 р.
ББК : 84(4Вел)
Предметные рубрики: Художественная литература-- Литература для старшего школьного возраста
Содержание : Скотный двор/ пер. С. Таска; "Весь мир насилья мы разрушим до основанья...", или Несколько слов от переводчика ; Эссе ; Литература и тоталитаризм/ пер. А. Зверева; Писатели и Левиафан/ пер. А. Зверева; Политика против литературы: размышление над "Путешествиями Гулливера"/ пер. И. Дорониной; Уэллс, Гитлер и Всемирное государство/ пер. А. Зверева; Заметки о национализме/ пер. В. Голышева; Рецензия на книгу Юджина Лайонса "Командировка в утопию"/ пер. В. Голышева; Рецензия на книгу Ф. Дж. Шида "Коммунизм и человек"/ пер. В. Голышева; Рецензия на книгу Франца Боркенау "Тоталитарный враг"/ пер. В. Голышева; Рецензия на книгу Уинстона Черчилля "Их самый славный час"/ пер. В. Голышева
Аннотация: В книгу включена не только легендарная повесть-притча Оруэлла «Скотный двор», но и эссе разных лет – «Литература и тоталитаризм», «Писатели и Левиафан», «Заметки о национализме» и другие. Что привлекает читателя в художественной и публицистической прозе этого запретного в тоталитарных странах автора? В первую очередь – острейшие проблемы политической и культурной жизни 40-х годов XX века, которые и сегодня продолжают оставаться актуальными. А также объективность в оценке событий и яркая авторская индивидуальность, помноженные на истинное литературное мастерство.
Экземпляры : всего : Ф. 3(1), Ф. 13(1)
Свободны : Ф. 3(1), Ф. 13(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 84(7Сое)/Ш 93
Автор(ы) : Штрассер, Тод
Заглавие : Волна : для старшего школьного возраста
Выходные данные : Москва: Самокат, 2015
Колич.характеристики :184, [2] с. ; 20 см.
Серия: Встречное движение
Перевод издания: Strasser Todd The Wave
ISBN, Цена 978-5-91759-439-2: 350.00 р.
ББК : 84(7Сое)
Предметные рубрики: Художественная литература-- Литература для старшего школьного возраста
Аннотация: Почему многие образованные, здравомыслящие люди в Германии 1930-40-х годов в лучшем случае молчаливо не одобряли, а некоторые открыто поддерживали фашистский режим, геноцид, агрессию. Современные дети, отделенные от войны уже не одним поколением, не могут представить, как такое может произойти. Чтобы объяснить своим ученикам старшей школы, что поддерживало фашизм в Германии, учитель истории Бен Росс начинает в своем классе эксперимент - создает движение под названием Волна. С поражающей покорностью ученики включаются в игру. Сам учитель начинает чувствовать, как проникается ролью лидера движения. Спустя неделю обычная школа превращается в маленькую тоталитарную республику, многие учителя, ученики и их родители поддерживают начинание - ведь дети стали такими дисциплинированными, с ним стало легче работать. А несогласные должны быть подвергнуты перевоспитанию… Книга американского писателя Тода Штрассера основана на реальных событиях - учителя звали Рон Джонс, он преподавал историю в Гордон Хай Скул, в Калифорнии, в городе, где проживают представители научной элиты США, сам эксперимент был проведен в 1967 году. Скорость, с которой он набрал обороты и стал популярным среди учеников и учителей, их готовность следовать чужим решениям была шоком для американского общества. Лишь единицы отказались принимать участие в нем. Собственно, готовность стремительно сплотившихся учеников наказать несогласных испугала самого учителя и заставила его прервать эксперимент. В 1981 году в США был снят телевизионный сериал "Волна", в 2008-м одноименный фильм был снят в Германии. Несмотря на то, что с момента реальной истории прошло уже больше 40 лет, тема остается актуальной. Авторы книги, фильмов, да и участники этой истории как бы говорят нам - опасность рядом, она заложена внутри нас самих, мы должны быть очень честными прежде всего сами с собой. Особенно это важно для подростков, чей возраст делает их крайне уязвимыми для самого разного рода манипуляций. Для старшего школьного возраста.
Экземпляры :ф. 10(1)
Свободны : ф. 10(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 87.3я2/Я 11
Заглавие : Я познаю мир. Философия : детская энциклопедия
Выходные данные : Москва: АСТ, 1998
Колич.характеристики :464 с.: ил.; 20 см.
Примечания : Библиогр.: с. 450. - Предм.- имен. указ.: с. 451-463
Цена : 15.00 р.
ББК : 87.3я2
Предметные рубрики: Общественно-политическая литература-- Философия. Логика. Этика. Эстетика
Аннотация: Эта книга посвящена истории философского мышления, насчитывающей уже более двух с половиной тысяч лет. Сегодня мы являемся обладателями огромной сокровищницы идей и целых философских систем выдающихся мыслителей. О более чем 90 самых знаменитых из них и рассказывает эта книга. Из неё вы узнаете об их жизни, о проблемах, их волновавших, и о том, каким образом эти проблемы ими разрешались. Издание снабжено предметно-именным указателем.
Экземпляры : всего : ф. 2(1), ф. 3(1), ф. 4(1), ф. 5(1), ф. 9(1), ф. 10(1), ф. 11(1), ф. 12(1), ф. 13(1), ф. 14(1), ф. 15(1)
Свободны : ф. 2(1), ф. 3(1), ф. 4(1), ф. 5(1), ф. 9(1), ф. 10(1), ф. 11(1), ф. 12(1), ф. 13(1), ф. 14(1), ф. 15(1)
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)