МУК Центральная система детских библиотек г. Ярославля

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Сводный каталог библиотечного фонда- результаты поиска

Вид поиска

Сводный каталог библиотечного фонда

Систематическая картотека статей

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Мурашов , Александр Александрович$<.>)

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 83/М 91
Автор(ы) : Мурашов , Александр Александрович
Заглавие : Как сердцу высказать себя? : диалог со школьником и абитуриентом накануне сочинения : учебное пособие
Выходные данные : Москва: Рипол, 1994
Колич.характеристики :94 с. ; 20 см
Серия: Библиотека "Лицей"
ISBN, Цена 5-87907-014-X: 2200.00, 3000.00, 15.00, р.
ББК : 83
Предметные рубрики: Литературоведение
Экземпляры : всего : ООФ ЦДБ(1), СТ. АБ. ЦДБ(6), ф. 1(5), ф. 2(2), ф. 3(4), ф. 4(4), ф. 5(4), ф. 6(5), ф. 7(4), ф. 9(4), ф. 10(4), ф. 11(4), ф. 12(4), ф. 13(4), ф. 15(1)
Свободны : ООФ ЦДБ(1), СТ. АБ. ЦДБ(6), ф. 1(5), ф. 2(2), ф. 3(4), ф. 4(4), ф. 5(4), ф. 6(5), ф. 7(4), ф. 9(4), ф. 10(4), ф. 11(4), ф. 12(4), ф. 13(4), ф. 15(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 81.2Рус-5/М91
Автор(ы) : Мурашов , Александр Александрович
Заглавие : Культура речи : учебное пособие . -3-е изд., стереотип
Выходные данные : Москва: Московский психолого-социальный институт; Воронеж: МОДЭК, 2006
Колич.характеристики :576 с. ; 21 см.
Коллективы : Российская академия образования
Серия: Библиотека студента
Примечания : Библиогр.: с. 567-573
ISBN (в пер.), Цена 5-89502-830-6: 120.00, 200.00, р.
ББК : 81.2Рус-5
Предметные рубрики: Языкознание
Экземпляры : всего : СТ. АБ. ЦДБ(1), Ф. 3(1)
Свободны : СТ. АБ. ЦДБ(1), Ф. 3(1)
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)